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语文课九年级上册《短文两篇·谈读书·不求甚解》绝对优秀实用教学课件:16页
悬梁刺股——挂头于梁,用锥刺股,形容发愤自学。 “汉朝的孙敬刻苦好学,晨起读书直至深夜。未避免疲劳瞌睡,他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发,这样,一打盹,头皮就会被扯痛。后来,他终于成为儒学大师。战国时的苏秦因游说秦国失败而发愤自学。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。” 囊萤映雪——形容家境贫穷,刻苦读书。 “晋代车胤年少时家贫,苦学不倦,夏天用练囊装上几十个萤火虫,用来照明,夜以继日;晋代孙康,聪明而好学,家贫无油,冬天常映雪读书。” 凿壁偷光——形容家贫而自强苦学。 “西汉匡衡勤奋好学,因贫穷点不起灯,在墙壁上凿了一个洞,借邻居的灯光看书。” 名著导读(P247---252) 理清课文的层次 读书的目的 读书的方法 读书的作用 (第一层次)读书的几种目的 怡情 傅彩 长才 (第二层次)各种各样的读书方法 (第三层次)对诊下药的读书作用 1、请找出这一层次的中心句。 2、这一层次用了哪些论证方法? 阅读目标一 陶渊明在《五柳先生传》提出“不求甚解”的本意是什么? 首层含义:好读书是关键,否则…… 其次:要虚心,知之为知之,…… 再次:读书重在心神意会…… 第四:…… 阅读目标二 作者自己对读书“不求甚解”持什么态度的?这是一篇驳论文,作者重在批驳什么错误观点,作者自己的正确观点是什么? 读书不求甚解 首先在( )方面不能马马虎虎的, 其次在( )方面不能马马虎虎的, 再次在( )方面更不能马马虎虎的。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 《短文两篇》 培根(英) 关于读书方面的名言警句: 腹有诗书气自华 好(hǎo)读书时不好(hào)读书,好(hào)读 书时不好(hǎo)读书。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路。 名人论读书: 1、 为中华之崛起而读书! ——周恩来 2、读书方法:兴味到时拿起书就读。 ——李清照 3、读书时要注意三到:心到、眼到、口到。 ——朱熹 4、学而不思则罔,思而不学则殆。—— 孔子 5、书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。 ——【英】莎士比亚 6、书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的 智慧和心灵, 一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来, 如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里, 我就要被愚蠢和下流淹死。 ——【苏】高尔基 名人读书的趣事 孔子韦编三绝的故事 古人头悬梁锥刺股、囊莹映雪、 凿壁偷光的刻苦读书。 培根(1561-1626),英国哲学家、作家。 出身官僚家庭。剑桥大学毕业。后又学习法律。 1618年任大理院院长,封为勋爵。1626年冬由 于在野外实验雪的防腐作用而受寒致死。培根 的主要建树在哲学方面。认为“知识就是力量”。 因此马克思称他为“整个现代实验科学的真正 始祖”。 《随笔》是培根在文学 方面的主要著作。此外,培根还 写了法律著作、历史著作 《亨利 第七王朝史》、幻想游记《新大 西岛》等。 给下列生字注音: 怡( )情 统筹( ) 藻( )饰 狡黠( ) 诘( )难 要诀( ) 蒸馏( ) 劝诫( ) 滞( )碍 吹毛求疵( ) 豁( )然贯通 嚼 咀嚼( ) 味同嚼蜡( ) 好 好读书( ) 读好书( ) yí chóu zǎo xiá jié jué liú jiè zhì cī huò jué jiáo hào hǎo 怡情: 文采藻饰: 诘难: 寻章摘句: 味同嚼蜡: 滞碍
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