山西省新绛县希望学校九年级化学上册导学案：5.3如何正确书写化学方程式.docVIP

目标要求：１、进一步理解化学方程式的涵义； ２、了解书写化学方程式应遵循的规则； ３、学会书写简单的化学反应方程式。 学习重点：１、方程式的书写规则；２、方程式的配平方法。 方法导航：１、知识回顾， （１）4P+5O2 2P2O5.的反应中：　　　　份质量的磷跟　　　　份质量的氧气反应生成：　　　　　份质量的：　　　　　　　　； （２）、请你从下列化学反应方程式中获取“质量守恒定律的有关信息，进行归纳总结：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； Ａ、CHOH＋3O3HO＋2CO　；　　Ｂ　2CO＋O2CO　； Ｃ　H＋Cl2HCl　；　　　　　　　Ｄ　CO＋HO＝＝HCO ２、自主学习，交流合作：想一想，（１）在：CHOH＋3O3HO＋2CO方程式中：３、３、２叫　　　　　数；其中乙醇的系数为：　　　　；在书写化学方程式的时候当化学式系数是１时：　　　　（省略或不省略）；书写方程式时，反应物写在：　　　　　（左或右）边，反应我和生成物之间用：　　　　 相连接。（２）书写方程式应遵循两个原则：①　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （３）书写化学方程式的一般步骤是：①　　　　　　　　②　　　　　　　；③　　　　　　　　　　　　　　　　；同时还要注意：↑和↓的合理使用； 阅读配平过程，学会“最小公倍数配平法“ 尝试练习：（１）书写下列化学方程式：ａ氧化汞加热分解：　　　　　　　　 ｂ铁丝在氧气中燃烧：　　　　　　　　　　　　　　ｃ镁在氧气中燃烧：　　 　　　　　　　　　　　ｄ碳在氧气中燃烧：　　　　　　　　　　　　　　　 （２）下列化学方程式是否正确？如不正确，说明原因？ ａ硫在氧气中燃烧：S　＋　O S O　↑；　　　　　　　　　　　　　 ｂ氢气在氯气中燃烧：H＋ClHCl　；　　　　　　　　　　　　　　　； （３）书写下列反应方程式： ①水通直流电生成氢气和氧气：　　　　　　　　　　　　　 ②镁条在空气中燃烧：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③锌和稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气；　　　　　　　　　　　　　　　　；　　　　　　　　　 ④磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷：　　　　　　　　　　　　　　　　　　； ⑤甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水：　　　　　　　　　　　　　　　　； 白色固体粉末氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热条件下，能较快的分解生成氯化钾和氧气，试写出该反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‘ 疑难感悟，合作交流：（１）“法轮功“头目李洪志说：他发功可以将铜和铁变成黄金和白银：你能不能用化学方程式表示这个变化？为什么？　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； （２）为了遵循质量守恒定律，某同学将氢气在氧气中燃烧的方程式写成： H＋O HO　，你认为能这样写吗？　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（３）请你总结书写化学方程式的一般原则：　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；　 （４）什么叫方程式的配平：什么叫化学计量数？　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 自我检测： １、方程式配平后的特征是（　　） Ａ前后各物质的质量相等，　　　Ｂ前后各化学式的化学计量数相等。 Ｃ方程式前后分子种类相同，　　Ｄ前后各元素的原子个数相等。 ２、下列化学方程式，都有错误：Ａ　Fe＋O Fe O　 Ｂ　２P+5OP2O5　　　　　　　　　　　　　　　Ｃ　Mg＋OMgO　　 Ｄ　KClOKCl＋O　　Ｅ　　NaOH＋CuSO＝Na SO＋Cu（OH）　； 其中：（１）写错化学式的有：　　　　　　　（２）未配平的有：　　　　 （３）没写或写错或者反应条件不完全的有：　　　　　　（４）没写或者错用↑或↓的有：　　　　　　　　　　　。 ３、书写并配平下列化学方程式：①乙烯在氧气中燃烧：　　　　　　　　 ②铁在氧气中燃烧：　　　　　　　　　　　　　　　　 ③氢氧化钠和硫酸铜溶液反应：　　　　　　　　　　　　 ④氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳：　　　　　　　　　　　　　　 （４）２００６年５月１１日，在东京高速公路上一辆载有电石的火车发生起火事件，由于当天下雨，电石遇火易发生反应生成一种可燃性气体乙炔。和一种常见的碱，请你写出电石与水反应的化学方程式：