山西省新绛县希望学校九年级化学上册导学案：课题一 空气.docVIP

学习目标：1，通过科学分析和研究空气的试验帮助理解定性和定量的概念。 2，掌握空气成分，及各成分的体积分数， 3，理解掌握纯净物、混合物的概念。 学习重点：设计实验测量空气的组成，培养观察和分析问题的能力。 探索导航： 1知识回顾：你对空气有哪些了解？空气中含有哪些成分？你是怎么知道的？ 2自主阅读，解决问题：通过自己的阅读理解， 你认为：（！）在拉瓦锡实验的装置中汞槽中汞的作用是什么？ 。（2） 拉瓦锡加热了12天，为什么加热这么长时间？ （3）汞为什么要足量？ （4）这个实验的原理是什么？ 。 （5）空气中个气体的体积分数：在课本试验中用到的药品是： 。结论是： 反应原理为： 。结果表明空气里各成分的体积分数大约是：氮气 氧气 稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体和杂质 。 动手实验：观察现象、分析原因、得出结论、合作交流。 填写：（1）纯净物是 如： 混合物是： 举例： （2）空气中氧气的用途是： 氮气的物理性质是： 化学性质是： 稀有气体的用途是： 。 （3）空气污染主要是指： 和 污染。防止空气污染保护空气措施有哪些？ 。 4自我检测： 1保护空气，保卫环境，人人有责，你认为下列措施有利于净化空气，优化环境的是（ ） A 使用清洁能源代替煤和石油产品，B实施绿化工程防治扬尘污染。C 使用燃煤脱硫技术，防治二氧化硫污染， D 分类回收垃圾，并露天焚烧。 2.我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的健康和生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（ ） A二氧化碳 B 二氧化硫 C 氮氧化物 D 可吸入微粒物（TSP） 3 下列物质中属于纯净物的是（ ） A 食用醋， B 蒸馏水 C 冰红茶 D 加碘盐。 4 某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗？”为主体的辩论会。正方观点是：环境污染都是化学惹的祸，下列各项不能成为反方观点论据的是（ ） A 病菌导致流感 B 汽车鸣笛产生噪音 C 燃放鞭炮产生烟雾 D 电磁辐射引发白血病。 5 下列各组物质中都属于混合物的是（ ） A 海水 、水银 B 干冰、冰水混合物 C 不锈钢菜刀、铁矿石 D 石墨、氧化铁。 下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是（ ） A 碘酒 B 蒸馏水 C 可乐饮料 D 铝合金 6下列物质中前者属于纯净物后者属于混合物的是（ ） A 液态氧、澄清石灰水 B 啤酒、氧化镁 C 食盐水、冰水。 D 含铁65％的三氧化二铁、过滤除去泥沙的河水。 7下列关于空气的说法正确的是（ ） A 清新、洁净的空气是纯净 B 空气的主要成分是氧气，一切生命都离不开空气。 C 把空气里的其他成分分离出去，只留下氧气，会更有利于生命