引导文化软实力提升：当代大学的社会责任.pdfVIP

第 31卷 第2期 云梦学刊 V0l_31．N0．2 2010年 3月 JournalofYunmeng Mar．2010 引导文化软实力提升：当代大学的社会责任 刘 理 (湖南理工学院 教务处，湖南 岳阳 414006) 摘 要 ：知识经济时代大学不应一味迎合社会被动适应社会文化 ，大学不仅仅要走进 区域社会 的中心，而应走在 区域社 会的前头，引导区域社会文化发展 ，主动促进社会文化软实力提升 。为更好地实现对社会文化的引导 ，更有效地促进社会文 化软实力提升 ，实现其社会责任 ，大学必须培育特色文化、跃升文化品位 。 关键词 ：大学职能；社会责任 ；文化软实力；引导；提升 中图分类号：G02 文献标识码 ：A 文章编号：1006．6365(2OLO)O2．0054．04 知识经济时代 ，一方面，以文化价值认 同为核 纪初德国的洪堡按 “教学和科研相统一”的原则创 心的社会软实力的构建正成为国家发展战略的重 办柏林大学 ，发展了大学的研究职能 。20世纪初 要主题 ：另一方面，大学是社会的 “轴心”机构和社 期，作为美国赠地学院的威斯康辛大学发展了大学 会发展 “动力站”的思想 已成为大学的重要理念。 社会服务这一职能 面对新的形势，大学对于社会的服务与贡献。不仅 从大学职能发展与演变的历史看 ，大学职能的 仅表现为被动地迎合社会需要 ，而且表现为创新 每一次发展 ，都是大学不断适应社会变化的自我超 和弘扬社会先进文化 ，主动引导社会文化软实力 越。大学社会服务职能的产生既是适应社会需求的 提升。 结果 ．同时也是现代大学 自身发展的必然要求 ，是 一 、 引导社会发展：大学生命力的体现 大学与社会发展 的 “双向互动”。… 作为现代社会体系中的一个有机机构 ．大学被 随着社会服务职能的不断扩展 ．大学与社会的 社会赋予了一定 的职能，承担着一定的社会责任。 联系越来越广泛 、越来越密切。大学 由社会的一部 大学的职能是大学联结社会的纽带 ，也是其赖以存 分而变成了社会的一个有机机构，大学的社会价值 在与发展的直接依据。当大学 自身的逻辑与社会现 和作用得到最直接的体现，使得现代大学开始超越 实及发展的需求相适应时．大学作为一个机构便找 象牙塔 ，走进社会 的中心，成为整个社会 中最具活 到了生存并通过充分发挥其职能而得以发展的理 力、最能代表时代前进方 向的机构．并被人们誉为 由。从这个意义上说 ，大学与社会 的关系是大学职 社会发展的 “服务站”和 “社会轴心机构”。人们越来 能生长的逻辑起点．大学 的职能既反映了大学的本 越要求大学在社会 中主动承担更大的责任 、发挥更 质特征，又反映着社会的时代特征 。当社会环境发 多的职能。 生重大改变时，由于社会对大学的需求以及大学 自 由于社会环境正在发生巨变 ．高等教育本身正 身的逻辑都将变更，大学的职能也必然发生新的变 面临着巨大的挑战。为回应社会的挑战，大学必须 化，大学的社会责任必然被赋予新的内涵。 进行职能的变革与创新，以为 自身赢得更大的发展 教学、研究和社会服务是公认的现代大学三大 空间，并通过职能的发展与完善而更好地适应与促 职能。这三大职能并非是大学与生俱来的，而是社 进社会发展和进步。l995年．联合国教科文组织发