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【考情综述】 径的表达式 (，T，09与转动半径r的关系式)是 本模块 由曲线运动、万有引力定律和机 不相同的；但该物体与地球的同步卫星又有 械能三个重要部分组成． 相同之处，即它们的T，∞是一样的．要辨析清 其中曲线运动中的平抛运动和圆周运动 楚赤道上随地 自转物体的圆周运动、近地卫 是高中物理的重要运动模型．圆周运动常与 星绕地圆周运动、同步卫星绕地的圆周运动 天体运动相综合 ，试题多为选择题；平抛运动 三者的联系与区别． 和圆周运动也常与机械能相综合，试题多为 机械能常与牛顿运动定律、圆周运动、电 选择题和计算题．预计高考仍将以平抛运动 磁学知识综合，高考压轴计算题常与此部分 的规律及研究方法、圆周运动的角速度、线速 内容有关．解题的要领是理解功和功率的概 度、向心力和向心加速度作为考查重点．此 念，熟练应用功能定理和机械能守恒定律解 外，以现代科技信息与航天科技发展等新信 决相关问题．另外，验证机械能守恒定律是本 息为背景，考查万有引力定律与牛顿运动定 模块实验题考查的重点对 于相关问题 ，搞清 律，分析天体、人造卫星主、宇宙飞船、航天飞 实验设计原理是破解有关题 目的核心和关 机的运动以及估算天体的质量和密度等问 键． 题 ，是近几年高考命题的热点． 解答平抛运动相关问题的重要方法是利 试【题精粹】 用运动的合成与分解，将复杂运动分解成水 1．(改编)如图1所示 ，劲度系数为 的弹 平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落 簧下悬挂一个质量为 ／r,／的重物 ，处 体运动． 于静止状态．手托重物使之缓慢上 圆周运动的要点是要搞清向心力的来 移，直到弹簧恢复原长，然后放手 源，向心力不是什么特殊的力，任何一种力或 使重物从静止开始下落，重物下落 几种力的合力，只要它能使物体产生向心的 过程中的最大速度为 ，不计空气阻 加速度，它就是物体所受的向心力．同时要 力．下列说法正确的是 ( ) 理解和掌握线速度、角速度、向心加速度、向 A．手对重物做的功 ： 心力、周期和频率等描述匀速圆周运动的物 理量及其之间的关系． B．重物从静止下落到速度最大过程中， 天体问题的关键主要有两点：一是万有 重物克服弹簧弹力所做的功 ：华 一 z 引力提供向心力 ，即G ：mn：m ：m z= r上 r C．弹性势能最大时小球加速度大小为g ， 1一 1 m rf＼。1／，‘二是在地面附近万有引力近似等 D．弹性势能最大值为 2．(2013届浙江省绍兴一中高三下学期 于重力，即G =， 同时应明确 ：赤道上 ‘ 随地 自转物体的圆周运动与近地卫星绕地圆 度系数为 的轻弹簧 ； ；； 周运动的情况是不同的，其运动各参量与半 一 端固定在墙上，另 图2 ‰ ” * _鬻嚣 嚣％ ㈣ 黼 娥． 薯嘲f铖 #癣 董 }；勰i i掰l箨露 ( ) 图4 A．物体与地面间的动摩擦因数为0．2 A．撤去朋寸，物体的加速度大小为 —g