13有理数大小(二).pptVIP

沪 科 版 本 数 学 教 科 书 七年级 （上 册） 1.学习目标： 1、使学生能说出有理数大小的比较法则。 2、能熟练运用法则结合数轴比较有理数的 大小，特别是应用绝对值概念比较两个 负数的大小，能利用数轴对多个有理数 进行有序排列。 3、能正确运用符号“＜”、“＞”、“∵”、 “∴”，写出表示推理过程中简单的因果关系。 2.学习难点：利用绝对值概念比较两个负数的大小。 下图表示某一天我国5个城市的最低气温. 武汉5 ℃ 北京－10℃　 上海0℃ 广州10℃ 哈尔滨－20℃ 比较这一天下列两个城市间最低气温的高低(填“高于”或“低于”): 广州 上海; 上海 北京; 北京 哈尔滨; 哈尔滨 武汉; 武汉 广州. 高于 高于 低于 低于 高于 10℃ 0℃ -10℃ 5℃ 5℃ 0℃ ＞ -10℃ ＞ -20℃ ＞ -20℃