班组长安全管理培训(一).ppt

七、班组安全文化建设 安全文化年以寓教于乐的形式和手段提高职工的安全意识，规范职工的安全行为，增强职工的安全素质，有利于落实“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，是促进企业和班组安全生产的重要途径。因此，在班组里开展安全文化建设具有重要意义。 1、 安全文化的内容 安全文化就是安全价值观、信念、道德、理想、风气行为准则的复合体，安全文化是社会文化的一个组成部分，它是安全观念和安全行为准则的总和。 1、班组安全教育的形式 按教育方法分 按教育时间分 按受教育的 作业人员分 集中教育 经常性教育 普通工种作业人员的安全教育 特种作业人员的安全教育 上课 讨论分析 开展宣传 开展文化娱乐 竞赛活动 参观学习 2、班组安全教育实效 搞好安全教育的方法 分层次培训 结合技能培训搞好安全教育 安全教育中 存在的问题 安全教育中存在 “有轻有重”现象 安全教育内容针对性不强 职工参与的机会少 （二） 安全目标管理 1、 安全目标管理的基本内容 年初，企业首先根据上级部门指示和本单位特点及安全工作状况，确定本年安全工作实现总目标 然后自上而下地将总目标分解为车间、班组和个人目标，并层层提出实现各自目标的保证措施或对策。 年末，对企业各级目标责任者实现目标进行考核评比和奖惩兑现。至此，这一管理周期结束，下一个安全目标管理周期开始 2、 安全目标的制定 班组制定安全管理目标，应注意把握以下 细节： 企业年度安全管理总目标是制定班组安全管理目标的基本依据； 确定的安全管理目标要切合实际； 在班组安全目标的基础上，班组成员应制定出自己的年度安全目标和措施； 各班组及各班组成员的安全目标、措施，要因组而异，因人而异，要坚持实事求是的原则； 3、安全目标的实施 要保证安全目标的实现，应抓好以下工作： 解决“人、物、环境”三者之间存在的问题； 要把做好每一项工作都与实现年度安全管理目标联系起来； 搞好目标成果的评估，定期检查实现目标的情况，总结经验，找出不足，明确继续努力的方向； 把安全管理目标的执行情况与奖惩挂钩。奖励先进，鞭策后进，也是保证安全管理目标实现的一种机制。 （三） 安全规章制度和安全记录 1、安全规章制度 安全规章制度是车间、班组安全管理的一个重要组成部分，是保证车间、班组生产安全和不发生违章违纪现象的依据。 车间、班组安全方面的规章制度是血的教训、前人的经验总结，它是科学管理的需要，特别是生产第一线的人员，要认真理解、熟悉、掌握和贯彻这些规章制度。 为此，要经常将自己的行为与规章制度进行对照，找出问题，并提高自己遵章守纪的自觉性。 2、 安全记录 安全记录是班组安全管理的依据和开展安全工作的实绩记录，查看安全台帐记录可以了解、检查班组安全工作的情况。 安全记录主要内容有： 安全生产计划、总结、月度安全情况小结 安全日活动记录 事故、故障、异常情况分析讨论记录 安全工器具检查登记表与特种安全设施管理 安全检查及隐患项目整改记录 安全培训与考核记录、安全奖惩记录 现场设备、安全设施巡查记录、违章记录 （四） 安全工器具、防护用品用具管理 安全工器具和劳动防护用品用具质量的可靠性直接关系到劳动者在生产过程中的生命安全和健康，因此，强化安全工器具和防护已成为企业安全管理的一个重要内容。 安全工器具必须是经过国家有关检测部门鉴定合格的产品。使用中，要对安全工器具实行定量管理，对号入座。使用班组要按类分别建立安全工器具台帐，并及时登记检验、试验日期，检验情况和结果。 个人防护用品主要有安全帽、安全带、防护眼镜、绝缘鞋等，按工种发放给个人保管使用。对这类防护用品，要注意做到建立个人帐卡，定期检验，并按规定期限发新。 劳动保护用品，如工作服、手套、口罩等，班组长或安全员应根据班组成员从事的工种、作业条件和接触有毒有害物质的情况，按企业管理部门的规定领用。 （五） 事故调查分析上报 一旦发生事故，班组长首先要指挥人员抢救伤员，对其进行正确、及时的现场救护，并采取措施防止事故的进一步扩大，同时立即报告车间； 其次班组长要组织人员保护好事故现场，以便根据现场情况对事故发生的原因作深入的调查分析。 凡本班组发生事故或一般伤害、异常等，班组长作为安全第一负责人，要对有关人员进行教育，并做好记录。 五、班组日常安全工作的内容 （一） 班前会和班后会 班前会是班组长根据当天的工作任务，联系本班组的人员、物