初中一年级班主任先进事迹.docVIP

初中?一年?级班?主任?先进?事迹?材料? ? 参?加工?作三?年，?一直?担任?一年?级班?主任?工作?，在?班主?任工?作中?，有?苦又?累，?有笑?有甜?，做?了这?份工?作才?知道?自己?肩上?所担?负的?重任?。从?中体?会到?了教?育的?快乐?，与?学生?真诚?相处?的快?乐。?我把?满腔?的热?血献?给了?我挚?爱的?孩子?们，?把勤?劳和?智慧?融入?这小?小的?三尺?讲台?，使?这块?儿沃?土上?的花?儿茁?壮成?长，?竞相?绽放?。 ? ? 一?、用?爱去?感动?每一?位孩?子 ? ? 我?们都?知道?一年?级的?孩子?最难?带了?，他?们很?天真?，在?这三?年中?我是?全班?学生?的组?织者?，领?导者?和教?育者?，是?学生?健康?成长?的引?路人?。对?学生?倾注?了无?限的?热情?和关?爱，?尊重?他们?并以?诚相?待，?工作?认真?负责?，从?不敷?衍了?事，?深入?了解?学生?，关?心孩?子的?思想?和心?理变?化。?平等?的对?待每?一位?学生?，无?论成?绩的?优劣?，家?庭的?贫富?，都?竭尽?全力?帮助?他们?解决?问题?。如?：班?有个?叫胡?忆的?学生?，孩?子门?都排?斥她?、授?课老?师也?讨厌?她，?大家?都拿?她无?可奈?何，?一致?认为?她“?思想?品德?恶劣?，不?可救?药！?”当?我了?解一?些基?本情?况后?，便?关注?起这?位学?生，?原来?她母?亲早?逝，?爸爸?在外?打工?，她?跟随?奶奶?生活?，奶?奶还?要照?顾三?岁的?妹妹?，根?本无?精力?管理?她的?学习?。久?而久?之，?这孩?子养?成很?多恶?习，?喜欢?撒谎?、打?架、?拿别?人东?西等?。对?于这?样的?学生?李老?师仍?然没?有放?弃，?始终?胸怀?一颗?“爱?心”?去感?动她?，把?她的?座位?调到?第一?位，?上课?留心?观察?她，?并喊?她回?答问?题，?下课?找她?谈心?，经?常鼓?励她?好好?学习?，做?一个?诚实?，守?信、?正直?的人?。经?过她?一年?的教?育，?这孩?子成?绩比?原来?进步?了，?而且?思想?也有?很大?的转?变，?听说?她有?天中?午一?人把?教室?卫生?打扫?得干?干净?净。?这件?事让?全体?师生?感到?不可?思议?，这?无疑?与李?老师?平时?的循?循诱?导，?孜孜?教诲?有关?，以?一颗?慈母?般的?“爱?心”?感动?着她?，鼓?舞着?她，?使她?从思?想上?认识?错误?、改?正错?误，?并感?觉到?了自?己的?价值?所在?。他?找到?了尊?重他?、爱?他、?懂他?的人?，他?的学?习成?绩也?提高?了。? ? ?二、?放下?耐心?、等?待每?一分?钟 ? ? 我?们经?常听?到老?师抱?怨：?“现?在的?学生?不好?教”?，“?如今?的孩?子太?不懂?事“?等等?。这?也难?全怪?孩子?，因?为当?今社?会，?孩子?们接?受到?更为?丰富?、复?杂的?信息?，影?响着?孩子?们。?所以?管理?班级?还需?要耐?心。?有时?说了?一遍?不行?说两?遍，?说了?两遍?不行?再说?一遍?，讲?到每?一位?学生?都能?牢记?都做?到为?止。?我曾?教过?一位?男生?，头?脑灵?活，?接受?能力?强，?但成?绩平?平，?总不?见上?升。?我观?察他?一段?时间?后，?了解?到他?每天?到校?早早?的，?回家?迟迟?的，?是因?为在?学校?有人?陪着?玩。?并且?课前?不预?习，?课后?不复?习，?只是?课堂?上听?听。?针对?他这?贪玩?散漫?的坏?习惯?，我?多次?教育?，但?收效?甚微?。一?次午?间休?息时?，我?和本?班几?个同?学在?闲谈?人生?理想?，他?也在?场，?我就?问他?有什?么理?想。?他小?小年?纪，?语出?惊人?，他?长大?想做?领袖?。这?时我?抓住?时机?，拍?了拍?他的?肩膀?，笑?着说?：“?好，?有志?气！?我们?国家?领导?人个?个有?学问?，可?都是?刻苦?学习?才得?来的?，你?呢？?”我?接着?耐心?引导?道：?“如?果你?能充?分利?用时?间特?别是?早中?晚这?些你?经常?玩的?时间?去学?习，?而不?再是?玩。?你成?绩一?定会?上升?的，?那样?才有?做领?导的?底子?！”?他不?好意?思地?摸了?摸自?己的?头，?说了?句我?最爱?听的?话：?“老?师，?我会?改正?坏习?惯。?”从?此，?这位?学生?慢慢?地改?正了?缺点?，等?待一?分钟?你会?看到?不一?样的?他。? ? ?三、?科学?的方?法是?做好?班主?任工?作的?关键? ? ?在干?班主?任工?作以?来，?我虚?心向?老教?师请?教，?学习?优秀?班主?任经?验，?结合?自己?的实?践，?不断?归纳?、总?结，?找到?了一