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国际数棋提升学生数学能力 　　[摘 要] 国际数棋在我校是近几年开展的一项智能游戏，可以通过加、减、乘、除四则混合运算，在类似于跳棋的棋盘上，将枯燥的数学运算化作斗智斗勇的有趣游戏，既培养学生的兴趣，又是一项活动和智力开发于一体的棋类游戏. 因此，只要会计算数学的口算题就能学会国际数棋. 学习起来非常简单，而且有趣. [关键词] 国际数棋；提升；学生；数学能力 国际数棋是吕玉桂教授于1993年发明的一种结合小学数学学科学习，并可有效进行创新思维训练的新型教学学习用具，1994年获国家专利，1998年通过教育部审查鉴定. 我校于2009年引入数棋这一新型数学学习工具，多次取得全国一等奖的好成绩，为此，学校也将“数棋”教学作为我校的一个特色来抓. 本文是在立项市“十二五”规划课题（课题编号：C/2011/09/146）的基础上，单从提升学生数学学习能力的角度来阐述数棋的功用，以求教于大方. 数棋的特点迎合了学生“爱动”的天性 数棋的特点是手脑结合、寓教于乐，是一种能够把少儿玩的天性自然转化为学习数学、训练口算心记、掌握数学运算技巧、直接开发智力的教学用具和体育用品，对弈中往往需要完成大量 “一题多解”和“多题一解”的数学题型，所以下国际数棋大大有助于培养学生的“发散性思维”“聚合性思维”“想象思维”“联想思维”等创造性思维，它既符合儿童的心理及生理特点，又有利