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基因的表达(大连-刘香梅).ppt
* 某某同学,你来说说这三种RNA都起什么作用。 mRNA比DNA短,因此能够通过核孔转移到细胞质中。 事实上,真核细胞合成蛋白质的过程中三种RNA都有参与。 * * * * 结合版画,过度,一边画出mRNA穿出核孔,来到细胞质。 提问:mRNA中核糖核苷酸序列如何翻译成蛋白质中的氨基酸序列呢? * 结合版画,过度,一边画出mRNA穿出核孔,来到细胞质。 提问:mRNA中核糖核苷酸序列如何翻译成蛋白质中的氨基酸序列呢? * 密码子共有64种,其中AUG\GUG两个起始密码子,3个终止密码子,决定氨基酸的总共61个密码子。 * 密码子的破译最终使得核苷酸语言对应上了氨基酸语言。翻看教材65页的密码子表,我们发现:3个碱基共同决定1种氨基酸,20种氨基酸得以解码。 版图:下面请同学们一起画出翻译的过程,在活动4的空白处。画上核糖体,占据两个密码子的位置,画上两个tRNA,把反密码子和氨基酸画好。再把剩余两个氨基酸标注上。 总结密码子和反密码子:1.密码子具有通用性,自然界所有生物共用一套密码子;2.表中有几种密码子?64,这与构成蛋白质的20种氨基酸是一一对应的吗?不是。如黑板上的图中,UUG\CUC都决定亮氨酸,亮氨酸不只一个密码子。所以我们说密码子具有简并性。密码的简并有什么好处? * 我们把tRNA放大,三叶草结构,一端……一端…… 反密码子通过与密码子碱基互补配对,将氨基酸定位。 学案中的判断:一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA只能转运一种氨基酸。正确。 * 结构呢?相同吗? 意义:少数RNA迅速合成大量的蛋白质。 思考:原核生物和真核生物的转录与翻译有什么区别? 原核生物没有核膜,转录和翻译同时进行,场所都在拟核区; 真核生物转录在细胞核,翻译在细胞质中的核糖体上,时间上:转录在前,翻译在后。 4.基因的基本功能 (1)遗传信息的传递:发生在传种接代过程中,通过复制实现遗传信息由亲代到子代的传递。 (2)遗传信息的表达:发生在生物个体发育过程中,是通过转录和翻译控制蛋白质合成的过程,通过遗传信息的表达控制个体发育过程。个体发育是生物体内基因选择性表达的结果。 生物体的众多体细胞含有相同的基因,但是不同部位的细胞却表达不同的基因,从而表现不同性状,且不同性状是不同时期体现的。 基因的表达 辽宁师范大学附属中学 刘香梅 高考一轮复习 考纲要求: 遗传信息的转录和翻译 Ⅱ 2017.9 基因的表达 基因通过指导蛋白质的合成来控制性状。 绿色荧光转基因小鼠 DNA 转录 蛋白质 翻译 RNA 【活动1】自主完成例1及例2。 考点一、RNA的结构和组成 A G C U 腺嘌呤核糖核苷酸 鸟嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸 尿嘧啶核糖核苷酸 核糖 核糖 核糖 核糖 ??? 组成RNA的基本单位是核糖核苷酸。 RNA P 32 【活动1】自主完成例1及例2。 考点一、RNA的结构和组成 细胞中有三种RNA : mRNA(信使RNA) tRNA(转运RNA) rRNA(核糖体RNA) 考点二、遗传信息的转录和翻译 1.遗传信息的转录 【活动2】自主复习教材p63图4-4,完成学案中填图。 转录是合成哪种大分子?原料是什么? 需要什么酶? 怎么保证了DNA的遗传信息准确地传递到RNA? 考点二、遗传信息的转录和翻译 1.遗传信息的转录 【活动3】自主完成例3。 【活动4】按照老师版画中给出的DNA双链序列,写出以某条链为模板转录出的mRNA中的碱基序列。 考点二、遗传信息的转录和翻译 1.遗传信息的转录 2.遗传信息的翻译 【活动5】阅读教材p66图4-6,完成填图。 考点二、遗传信息的转录和翻译 翻译是以什么为原料,合成哪种大分子的过程? 模板?搬运工具? 场所?需要酶吗? 翻译是mRNA、tRNA、核糖体三者协同作用的结果。 2.遗传信息的翻译 【活动5】阅读教材p66图4-6,完成填图。 考点二、遗传信息的转录和翻译 翻译是以什么为原料,合成哪种大分子的过程? 模板?搬运工具? 场所?需要酶吗? 产物? 盘曲折叠等进一步的加工需要哪些细胞器? mRNA中核糖核苷酸序列如何翻译成蛋白质中的氨基酸序列呢? 密码子 密码子 密码子 U C A U G A U U A mRNA 密码子:mRNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基。 为什么是三个碱基为一个密码子?而不是两个或者一个? 密码子有多少种? 64 3种终止密码子 UAA\UAG\UGA 61种决定氨基酸 包括起始密码子 AUG\GUG 【活动6】在【活动4】的空白处,写出多肽链的氨基酸序列。 【
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