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第十一期全国篮球教练员培训班
第十一期全国篮球教练员岗位培训高级班;授课提纲:;防守的相关概念界定 ;防 守 技 术 体 系;防守技术:
篮球技术体系之一。指运动员为了夺回控制球权或阻止对手进攻行动而采用的策略、技巧与行动方法。包括防守移动、防守有球队员、防守无球队员、抢防守篮板球、抢断球和打球、封盖球等。
; 随着现代篮球运动的发展,防守技术有了很大的变化,其主要特征是:防守的目的性明确,防守的对抗性激烈。防守的攻击性加强,防守给予进攻队员的威胁和压力加大,逼使对手违例和失误的次数增多,因而对防守运动员的防守意识,防守能力和防守技战术素养等提出了更新更高的要求。;防守基础配合
;防守配合:
指两名或两三名防守队员为阻止进攻队员的战术行动,破坏对方的配合时机而采用有目的、有组织的协作行动与应变方法。包括挤过、穿过、绕过、交换、关门、夹击与协防、补防配合。
; 防守基础配合是运动员合理运用防守技术组成全队防守战术的桥梁,是全队防守战术灵活变换组合的激活要素,也是运动员防守意识和防守能力综合展示的重要渠道。一方面,防守基础配合要求运动员及时地观察判断对手的战术意图,合理地运用防守的策略与技巧,准确地选择适当的配合形式与方法;另一方面,防守基础配合运用的效果,直接反映全队防守战术的质量。;;防 守 战 术;防守战术:
篮球战术体系之一。是指全队为了获得控制球权或破坏对方进攻战术而运用的技术方式、配合行动和集体协调的组织形式与方法。由个人防守行动、基础战术配合、快攻防守、人盯人防守和区域防守等组成。
; 防守战术建立在防守技术的基础之上,其目的是使全队形成有机联系的整体,充分发挥个人技术特长,以便在攻守对抗中争取主动,获得球权。
随着篮球运动的发展,防守战术发生了很大的变化,其主要特征是:对控制球队员的防守压力加强,防守的区域扩大,综合防守战术形式变化频繁,攻守转换的节奏加快。
;防守技战术体系:;;防守战术;区域紧逼防守; 区域紧逼是一种攻击性防守战术,建立在区域夹击的基础之上,对防守持球运动员的要求较高,必须时刻保持对球的压力,积极领防或逼球走向,不能掏球失去防守重心;临近的防守队员必须选择好夹击的时机与区域,干扰和封锁对手的传球方向与路线,极力控制不让球超越自己的防区,为同伴抢断创造机会;其他防守队员则要进行轮转换位,选择好防守的关口与位置,做到近球区以多防少,远球区以少防多。当球一旦超越自己的防区时,必须迅速调整自己的防守位置,组织新的防守战术。; 防守基础配合之一。指当进攻队员运球或运球结束成为死球时,邻近的防守同伴运用快速上步围夹持球队员,封堵对方传球路线,以达到造成对方运球失误、违例或者仓促传球的一种配合方法。
; 夹击配合是攻击性非常强的一种防守配合,防守运球队员者必须反应敏捷、移动迅速、头脑清醒,有意识的领防,坚决不让对方随意传球,始终给球强大的压力,让对方被迫运球进入夹击区域。当出现夹击机会,邻近的防守者应快速突然的靠近运球队员,用腿和躯干锁住其位置,同时挥动双臂封堵传球角度,切断传球路线,为同伴抢断球创造机会。
夹击配合多在场角和中线附近运用,只要出现夹击,其余队员必须迅速调整位置,观察持球队员传球路线伺机抢断球反击。;区域紧逼防守的基本特征;整体性防守:主要体现在排兵布阵的全队布局与不同区域防守队员的职责分工上。
压迫性防守:主要体现在对持球队员的防守压力上,做到领防在先,逼球走向,诱入陷区,创造防守夹击的机会。
突变性防守:主要体现在一旦持球队员进入陷区或成死球,临近的防守队员必须选择好夹击的时机与区域,干扰和封锁对手的传球方向与路线,极力控制不让球超越自己的防区,为同伴抢断创造机会。
;互动性防守:一旦形成夹击,全队必须轮转换位,做到近球区以多防少,远球区以少防多。
脆弱性防守:在形成夹击最坚固的地方也是最薄弱的地方,一旦夹击出现漏洞,则会造成功亏一篑。;防守的实质;区域紧逼防守的运用时机;战略性时机;战术性时机;;区域紧逼战术图;防守夹击框图;区域紧逼的弱点;区域紧逼防守所需要的基本条件:;防守理念:;对球施压:一旦对手获球,立即贴近防守封锁其传球路线,时刻保持对球的压力,不让其轻易传球。
;逼球走向:诱使运球,逼走死角或场角,使其误入陷区。; 死球夹击:一旦对手成死球,立即组织夹击。; 轮转错位:一旦实现夹击,立即轮转错位,近球区以多防少,远球区以少防???。;抢断反击:一旦对手传球,立即组织抢断 ,一旦抢断获球,立即组织反击.
;就地转换:一旦失去球权,就地转换防守,不必讲究防守的形式,注重防守的实
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