马克思主义答案-第二章认识世界和改造世界.ppt

（3）要有一定的物质条件和支持 （4）理论要要为群众所掌握 三、认识过程的总规律 1、反复性：一个正确的认识，往往要经过两次飞跃的多次反复 牛顿：光是“粒子”。 惠更斯：光是波。 爱因斯坦：光既有粒子性，又有波动性。 光的本性之争 2、无限性：两次飞跃的反复进行是没有止境的过程 地心说 日心说 3、上升性：两次飞跃的每一循环，都使认识上升到一个更高的阶段 4、认识的总规律： 实践——认识——实践…… 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。 第二章 认识世界和改造世界 第一节 “可知否”━━人们能够在实践基础上对物 质世界作出能动的反映。 第二节 “怎样知”━━人的认识是在认识的辩证 运动中获得和提高的。 第三节 “为何知”━━认识的目的是获得真理、 改造世界。 第三节 “为何知”━━认识的目的是获得真 理、改造世界。 一、真理 三、真理和谬误的关系 五、认识的最终目的是在坚持正确思想路线的基础上改造好世界 二、谬误 四、实践是检验真理的唯一标准 一、真理 真理是标志着主观同客观相符合的哲学范畴。是人们对客观事物的本质及其规律的正确反映 主体 客体 真理 谬误 正确反映 歪曲反映 1、真理的涵义 2、真理的特征： 真理的内容是客观的：真理的内容来源于客观实在。它借助主观的形式正确地揭示了客体的内容 （不包含同客观实际相违背的主观成分）。 检验真理的标准是客观的：要用实践这个客观标准来检验真理（不能以不同的人或不同的阶级的利益、愿望、好恶、意志为标准 ）。 地心说 日心说 实践证明：哥白尼的“日心说”是真理,这个真理性认识并不由哥白尼意志所决定，而哥白尼只是发现了它 。 ①真理是客观性和价值性的统一。 真理的客观性 真理的客观性决定了真理的一元性。对于某个特定的问题和对象来说，真理只有一个，即与客观事物及其规律相符合的认识。对特定事物的某一本质和规律的揭示不能“公说公有理，婆说婆有理” 真理的价值性：真理满足人类实践活动需要的功能性（有正有负） 真理的客观性与真理的价值性关系： 对立： 二者的涵义不同。 二者关注世界的角度不同（真理的客观性关注“是什么”和“为什么”，体现的是客体尺度的要求；价值性关注“有什么用”、“多大的用”，体现的是主体尺度的要求）。 统一： 相互依存。客观性存在是价值性存在的前提；价值性是客观性追求的内在动因并制约客观性实现的程度。 相互引导。实现价值性是人们把握客观性的目的，客观性的不断被把握也引导着人们进一步提出新的价值性要求。 亚里士多德： 吾爱吾师， 吾更爱真理。 真理的客观性与价值性之间的取舍原则：价值性的追求应服从客观性的把握。 夏明翰： 砍头不要紧， 只要主义真。 杀了夏明翰， 还有后来人。 案例分析——黄禹锡事件 黄禹锡生于1953年，5岁丧父，母亲为养活6个孩子，放牛养家。黄禹锡孩提时代帮母亲照顾生病的牛，从而立下做兽医的志向。他埋头苦读，终于考上首尔国立大学兽医系，29岁便获得博士学位，不久便成为教授。此后，黄禹锡将一切金钱、精力、时间都投放到实验室，1995年研制出超级乳牛，1999年培育出全球首只克隆牛，随后更培育出全球首只克隆狗。这些成果，令他成为国际生命科学领域的权威人物，也成为韩国的民族英雄。 事业辉煌 2004年2月，黄禹锡领导的研究小组在世界上率先用卵子培育成功人类胚胎干细胞。2005年5月，他们在《科学》杂志上发表论文说，他的研究小组攻克了用患者体细胞克隆胚胎干细胞的科学难题。该篇论文署了20个研究人员的名字，其中，美国匹兹堡大学著名教授杰拉尔德·夏腾作为主要研究者名列其中。 夏腾离去——事业上的转折点 2005年11月，夏腾突然表示要与黄禹锡分道扬镳，因为他得知黄禹锡研究中可能存在采集人类卵子时违反科研伦理的问题。夏腾在给《科学》杂志的信中写道：“我重新仔细研究了论文中的数据和图表，并考虑新得到的让人生疑的信息，使我对论文的准确性产生了重大的怀疑。”他说，“上周末，一名实验相关人员给我信息，称那篇论文有些部分可能是编造的。”　 风云突变（一） 2005年12月，一名美国科学家致信《科学》杂志，要求从其刊登的黄禹锡研究小组细胞克隆研究论文中除去他的名