男生女生上课 PPT.ppt

男生女生;;女生的优势;男生的优势;心灵导航;2.男女同学怎样进行正常、健康的交往？p37观看下图中的4副漫画，并思考：;男生女生交往的原则; 我悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着我。一想起他，既甜蜜又自责 。我这是怎么啦？这正常吗？ 你能帮她分析这是怎么回事？;1、他们的生理和心理成熟了吗？2、他们有能力承担相应的责任吗？3、他们在经济上能够独立吗？4、他们有足够的时间和精力吗？5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？6、老师、父母 对此事持何态度？7、同学会如何评价？8、他们如何处理这份的感情呢？;;我们应该怎么样处理自己的情感？;P41在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不怀好意地往她们身上挤。她们往旁边让了让，男青年又挤过来，她们又挤过来，她们再让开，男青年得寸进尺，又向她们挤过来，小丹与小倩对视一下，同声呵斥道:请你放尊重点儿！男青年再也不敢对她俩无礼了。;女生不喜欢的男生： 满口粗话；小气；粗心大意；贪玩；骄傲自满；爱吹牛；;小结;从认知方式上看：女性的阅读能力强，注意力易集中、稳定，靠书本与课堂听讲获得知识的能力略比男生强，但在解决实际问题的能力上比男生稍逊一筹。 从记忆方式上看：女性擅长机械记忆，男生较注重理解记忆。从思维方式上看：女生往往擅长形象思维，因而较喜欢语文、外语、地理、历史等学科；男生擅长抽象