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安徽医学高等专科学校2014年地震应急疏散演练方案演练
附件:
安徽医学高等专科学校
2014年地震应急疏散演练方案
一、演练目的
通过应急避震和紧急疏散演练,宣传地震科普知识,增强学生防震减灾意识,提高应对地震灾害事故自救互救和紧急疏散的能力,进一步提升学校整体防御自然灾害事故的能力和水平。
二、演练时间 :2014年5月11日(周日)16:00
三、演练地点 :新校5#、6#学生公寓楼
四、参加人员:5#、6#楼全体学生
五、演练内容:应急避震和紧急疏散演练
六、成立演练指挥组
总 指 挥:王劲松
副总指挥:孙 文
成??? 员:薛 亮 陈丽华 杨月平 韩 强 孙齐云
蒋纪列 汪新艺
指挥部下设工作组:
1.疏散引导组
组长:韩强
成员:校警5名、学生公寓楼管员和负责疏散引导的学生干部。
职责:引导学生按要求列队,控制楼层疏散先后顺序,防止摔伤、踩踏等安全事故发生,保证学生安全、快速、有序疏散撤离。
2.秩序维持组
组长:杨月平
成员:校警3名
职责:负责维持演练现场外围秩序,在主要路口引导学生疏散,保证演练期间任何车辆不得驶入演练区域。
3.医疗救护组
组长:陈丽华
成员:余任元 张勤
职责:负责疏散演练现场的医疗救护工作。
七、避震及疏散要求
1.第一次哨响为震时信号,一层学生紧急疏散,二至六层学生应急避震,可用枕头、被子或书包等物保护头部和身体,同时躲避到床或桌下;第二次哨响为地震紧急疏散信号,二至六层学生开始按顺序疏散。
2.楼层疏散顺序由低层至高层依次撤离。
3.学生沿宿舍两侧分别各列一个单队同时顺楼梯撤离。在下楼时紧靠两侧行走,让出楼梯中部空间,避免造成局部拥堵。
4.一层学生以最靠近本区域安全出口的宿舍为首依次列队,二至六层学生以最靠近本区域楼梯的宿舍为首依次列队。
5.本楼层所有学生疏散撤离结束后,负责楼层指挥的学生干部向楼梯间的学生干部发出疏散信号后,紧随本层队伍疏散撤离;楼梯间的学生干部在向上一层发出疏散信号后,立即紧随下一层学生队伍撤离。
6.疏散出楼后,应尽量选择远离建筑物的路线,快速向空旷地带(运动场)集结。
八、前期组织工作
(一)保卫处组织召开预备会,指挥组成员、各工作组组长、保卫处工作人员、校警、楼管员和相关学生干部参加会议,传达演练通知,学习演练方案,布置任务,落实岗位职责。会后,人员疏散组负责组织参加疏散演练的工作人员到现场熟悉疏散路线和要求,确定每个人的具体岗位。
(二)各相关系部负责做好本系学生的演练动员工作,务必传达通知到每一位参演学生,并认真组织学生学习地震科普知识及演练方案,明确演练的必要性和基本步骤,了解掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散方法、路线和集中地点。同时要求学生必须做到:
1.每位学生必须参加演练,特殊情况须向系部请假。
2.演练开始后,服从命令,听从指挥,不要擅自行动,不推搡、不追跑,有序撤离,不得在宿舍、洗手间、楼道内逗留。
3.若发现有人意外摔倒,应迅速提醒后面同学停下,并将其扶起再撤离,避免发生拥挤踩踏事件,确保安全疏散。
九、演练流程
1.16:00前,演练指挥组所有成员及参演学生到位,宿管人员打开学生公寓所有疏散通道门,做好演练准备。
2.16:10,总指挥王劲松副校长准时发出“安徽医专2014年地震应急疏散演练开始”指令。
3.副总指挥孙文处长接到指令后用对讲机通知各楼层校警吹响口哨发出第一次演练信号。
4.一层疏散指挥人员收到演练信号后,组织本层学生紧急疏散,二至六层学生立即采取应急避震措施。
5.约2分钟后,孙文处长用对讲机通知各楼层校警吹响口哨发出第二次演练信号,二至六层疏散工作人员开始组织本层学生按要求列队、有序疏散
6.学生疏散出楼后,秩序维持组工作人员引导学生快速撤离至安全集结区域。
7.学生撤离到运动场后,由各班辅导员点名,统计本班疏散学生人数和有无人员受伤等情况报联络协调组;联络协调组根据整体疏散情况,联系医疗救护组对安全集结区域受伤学生进行救治,并向总指挥报告。
8.薛亮副处长对本次地震疏散演练活动进行总结点评。
9.王劲松副校长宣布地震应急疏散演练活动结束。
十、现场观摩
欢迎其他师生员工到场观摩。
地震应急疏散演练任务分工一览表
部门 疏散演练工作任务 备注 保卫处 1、负责本次演练活动的组织、安排和协调工作;
2、组织召开预备会,传达演练通知,学习演练方案,布置任务,落实岗位职责。
3、组织参加疏散演练的工作人员到现场熟悉疏散演练路线和要求,确定每个人的具体岗位和工作职责;
4、负责制作演练现场的会标(条幅2条),准备对讲机、口哨,并发放到相关人员。 5月9日
中午12:00(本周五) 相关
系部 1、负责组织本系学生学习地震科普知识、演练方案,并做好相关参演学生的宣传和动员工作,要求学生明确演练的必要性和基本步骤,了解掌握应急避震的方法,熟悉地
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