分组健康教育对精神分裂症病人健康知识知晓率、服药依从性的效果分析.pdfVIP

- 146- ＴＯＤＡＹ ＮＵＲＳＥ ，March ，２０13，Ｎｏ．3 分组健康教育对精神分裂症病人健康知识知晓率、服药依从性的效果分析 朱明蓉 摘要 目的 探讨分组健康教育对精神分裂症病人健康知识知晓率 、服药依从性及复发的影响。方法 将 136例精神分裂症病人随机 分为分组健康教育组和随机健康教育组，分别于实验前后进行健康知识问卷调查及服药依从性评定。结果 分组健康教育组的健康 知识知晓率明显大于随机健康教育组 ；分组健康教育组服药依从性明显优于随机健康教育组，差异有统计学意义（均 结论 P0.05 ）。 分组健康教育能提高精神分裂症病人的健康教育知晓率、服药依从性，降低复发率。 关键词：精神分裂症；分组健康教育；知晓率；服药依从性 中图分类号：R193 文献标识码：B 文章编号：1006