(公开课)第九课唯物辩证法实质与核心课件.ppt

当前，我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，因此，我国的中心任务是集中力量进行经济建设，但同时，国家也特别关注下岗再就业、精神文明建设、突发事故应急处理等问题。 （2）主要矛盾与次要矛盾的关系： ①二者相互依赖、相互影响 第二次国内革命时，主要矛盾是阶级矛盾，民族矛盾等其他是次要矛盾； 抗战后，民族矛盾是主要矛盾，阶级矛盾是次要矛盾。 ②两者在一定条件下可以相互转化 　在学校工作中，主要有三项工作任务，一是教学，二是后勤供应，三是行政管理。 思考： （1）以上三个矛盾中，哪个矛盾之主要矛盾？为什么？ （2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？为什么？ A.主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用，要求我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。 打蛇要打七寸； 射人先射马，擒贼先擒王； 牵牛要牵牛鼻子； 善于抓重点，集中力量解决主要矛盾 眉毛胡子一把抓；　 　捡了芝麻，丢了西瓜； 反对不分主次、颠倒主次 (3) 方法论意义: 给第六指动手术 投哪个好？ 多中心即无中心 抓不住中心 B.次要矛盾会影响主要矛盾的解决，主次矛盾在一定条件下相互转化，要求我们学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 比如: “一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”、“荷花好看也要绿叶扶持” A.主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用，要求我们要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。 (3) 方法论意义: 反对只抓重点不顾其他,搞”单打一”要学会“弹钢琴” 主要矛盾和次要矛盾的关系原理 （1）含义 （2）关系 ①二者相互依赖、相互影响 ②两者在一定条件下可以相互转化 （3）方法论 ①要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。 ②要求我们学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。 典型案例分析 1、画龙点睛； 2、提纲挈领； 3、纲举目张； 4、牵牛要牵牛鼻子； 5、射人先射马 6、统筹兼顾； 7、好花还需绿叶扶； 8、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 9、舍本求末；本末倒置； 10、丢了西瓜捡芝麻 11、十个指头按跳蚤；隔靴搔痒； 12、扬汤止沸 矛盾的主要方面：是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。 矛盾的次要方面：是指在事物内部处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。 (1)含义 2、矛盾主次方面的辩证关系原理及方法论 主要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 次要矛盾 主次矛盾与主次方面的区别： 复杂事物 一个矛盾 矛盾的主要方面 矛盾的次要方面 主要矛盾 决定事物的发展进程。常用在“办事情”，解决问题，在事物发展过程中怎么找出问题关键。 如攻打锦州，处理中美关系，经济为中心 矛盾主要方面 决定事物性质，常用在“看问题” 上，用于评价利弊，优劣，功过，强弱等。 如什么是社会主义，人的本质，网络的利弊，一国两制 可以用来判断二者区别的一些重点词语： “抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾； “抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分析形势）、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。 我国现阶段，既有公有制经济，又有外资经济和个体经济等非公有制经济，而且现在国有经济的比重还在减少，这会不会改变到我国的社会主义性质。 澳门回归十周年。 一国两制会不会改变我国的国家性？ 矛盾的主要方面决定事物的性质 不会，原因： 结束放映 返回目录 结束放映 返回目录 板块导航 1. 2. 3. 4. 获取详细资料请浏览： 必修四 第三单元 思想方法与创新意识 第九课 唯物辩证法的实质与核心 矛盾 联系 发展 唯 物 辩 证 法 的 实 质 和 核 心 是矛盾的表现形式 是矛盾运动的结果 是联系的根本内容 是发展的根本动力 两大基本特征或总特征 没有矛盾，就没有世界，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，是唯物辩证法的核心。 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 知识概览 矛 盾 观 矛盾即对立统一 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 矛盾分析法 主次矛盾 考点展示---高频考点 (1)唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性，矛盾的普遍性和特殊性，马克思主义普遍原理与中国实际相结合。 (2)用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系，矛盾的主要方面和次要方面的关系，具体问题具体析。 用一分为二的观点看问题 承认、分析、解决矛盾 具体问题具体分析 两点论和重点论的统一 矛盾的主次方面 1 矛盾的概念---不同于生活中的具体矛盾、逻辑