《秋天》PPT讲稿.pptVIP

秋天 何其芳;1、有感情朗读全诗并熟练背诵。 2、感知诗歌内容，品味优美的语言，体会诗歌的意境。 3、培养热爱大自然、热爱生活的感情。;何其芳（1912--1977）。现代散文作家、诗人、文艺评论家。原名何永芳，出生于四川一个守旧的大家庭。幼年喜欢中国古代诗词小说，1931进入北京大学哲学系学习，大学期间在《现代》等杂志上发表诗歌与散文。有散文集《画梦录》。;现在你能读准画横线字的音了吗？ 肥硕（ ） 枯涸（ ） 丁丁（ ） 清冽（ ） 寥（ ）阔 青鳊（ ）鱼 梦寐（ ） 乌桕（ ） 背篓（ ） 栖（ ）息 ; 注意：诗句节奏的划分主要有两种方法：一是根据音节划分，即把一个音节作为一个停顿；另一种是按意义划分，即把意思上联系紧密的词或短语作为一个停顿。在朗读时根据情况可灵活选择。;自学能力大展?? 方法:快速默读全诗 任务: 1、试着标出每个小节的中心句 2、诗中，作者通过描绘三幅图画为我们展示了秋天的美，你能用一句简洁的话为每幅图拟一个富有诗意的名字吗？;1、每节的中心句你找对了吗？ 第一节：秋天栖息在农家里 第二节：秋 天 游 戏 在 渔 船 上 第三节：秋天梦寐在牧羊女的眼里;农家丰收图;霜晨归渔图;牧女沉思图;;展示你的诗人潜质;作业“自助餐”; 1．秋风萧瑟，洪波涌起。 (曹操：《观沧海》) 2．春种一粒粟，秋收万颗子。 (李绅：《悯农》) 3.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 (杜甫：《绝句》) 4.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 (刘禹锡：《秋词》) 5.春花秋月何时了，往事知多少。 (李煜：《虞美人》) ;6.欲说还休，却道天凉好个秋。 (辛弃疾：《丑奴儿?书博山道中》) 7. 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 （李煜《相见欢》） 8.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 (苏轼:《赠刘景文》) 9. 空山新雨后，天气晚来秋。 (王维的:《山居秋暝》) ;谢 谢 大 家!