《防范侵害、保护自己》讲稿.pptVIP

营口市第二十五中学 于丽 人教版七年级上册 第九课第二框 1、通过阅读教材能熟练说出青少年防范侵害、保护自己的方法和技巧，并能机智灵活地在现实生活中学以致用。 2、结合案例，能认识并判断面临的不法侵害，培养自我保护意识，锻炼自我保护能力。 3、知道专门保护未成年人的法律，增强运用法律武器保护合法权益的意识。 说说当遇到以下险情，该怎么办？（可以采取小品、话剧、焦点访谈、知识讲座等形式展示，任选其一） （1）盛夏之时，放学后你和另外一个同学到湖边去玩，你的同学不小心落入水中，这时你应该怎样做？ （2）在公交车上，你发现了一个小偷正在偷别人的钱包，这时，你该怎么做？ （3）你是一名女生，从哪些方面保护好自己？ （4）上学途中，你碰巧目睹了一起交通事故，人员重伤，你怎么办？ （5）正在家里睡觉，隔壁着火了，浓烟已进入你们家，门打不开了 （6）放学回家闻到了煤气的味道，怎么办？ （7）课间打闹被勒索殴打意外伤害： （8） 下晚自习，回家路上被跟踪怎么办？ （9）遭遇抢劫、敲诈、勒索这些“清钱”事件怎么办？ 当我们有能力将其制服时： 勇敢地同其搏斗 当我们没有能力将其制服时： 可以采取各种办法及时脱身 自己实在没办法摆脱困境时： 两害相权取其轻 保护未成年人的专门法律： 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ???? ???? ???? ???? ???? 未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括： 非诉讼途径： 　　投诉、调 解、裁决、仲裁、复议、申诉等 我们可以向妇联、新闻媒体或者其他有关 部门投诉 ； 我们可以向法律服务所、律师事务所、法律援助中心进行咨询，寻求帮助 。 诉 讼 途 径： 　　打官司是维护权益最有效、最正规、最权威的手段。 侵害发生前 提高警惕 保护自我 身边的侵害与保护 防范侵害保护自己 身边的 保护 身边的 侵害 侵害发生后用法律保护自己 侵害发生时用智慧保护自己 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网