奥数辅导系列之全等三角形的应用.pptVIP

* 经验谈： 　　你见过两片完全相同的树叶吗？你见过两个完全相同的事物吗？也许你从未意识到这世界上还有完全相同。在这里我们将引导你的思路，给你解题技巧：完全相同--全等三角形。 内容综述： 三解形是平面几何中最重要的图形，它的有关知识是今后我们学习四边形、多边形乃至立体几何的重要基础。三角形全等的判定和性质是证明有关三角形问题的基础，必须熟练掌握。判定两个三角形全等的方法有：SAS，ASA，AAS，SSS。全等三角形的性质：全等三角形的对应边、对应角及其它对应元素相等。 试一试 １．（２００３年武汉）如图,A在DE上,F在AB上,且AC=CE, ∠1=∠2=∠3,则DE的长等于( ) A.DC B.BC C.AB D.AE+AC Ｄ Ｂ Ａ Ｅ Ｃ １ ２ ３ ２．(2004年重庆竞赛)如图，在⊿ＡＢＣ中，Ｅ，Ｄ分别是边ＡＢ，ＡＣ上的点，ＢＤ，ＣＥ交于Ｆ，ＡＦ的延长线交ＢＣ于点Ｈ，若∠１＝∠２，ＡＥ＝ＡＤ．则图中的全等三角形共有（　） A.3对 B.5对 C.6对 D.7对 A B C H D E F 1 2 C D 例1：如图2-7-1，△ABC和△DCE均是等边三角形，B、C、E三点共线，AE交CD于G，BD交AC于F。 　　求证： 　　① AE=BD 　　② CF=CG 思路 ① 证明△ACE≌△BCD。 　　证明 ① ∵ △ABC和△DCE都是等边三角形， 　　∴ CB=CA， CD=CE，∠BCA=∠ECD=60°， 　　∴ ∠BCD=∠ACE=120°， 　　∴ △BCD≌△ACE， 　　∴ AE=BD。 思路 ② 证明△FCD≌△GCE。 　　证明 ② 由△BCD≌△DCE都是等边三角形可知 　　∴ CD=CE，∠BCA=∠ECD=60° 　　∴ ∠ACD=180°-∠BCA-∠ECD=60°　　 ∴ △FCD≌△GCE， ∴ CF=CG 　　 例2：如图2-7-2，在正方形ABCD中，M是AB的中点，MN⊥MD， BN平分∠CBE。 　　求证：MD=MN。 思路：取AD的中点P，连结PM，证明△DMP≌△MNB。 　　证明：取AD的中点P，连结PM，则有DP=MB。 　　∵ DM⊥MN， 　　∴ ∠DMA+∠BMN=90°， 　　又由正方形ABCD 知∠A=90°， ∴ ∠DMA+∠MDA=90°， ∴ ∠BMN=∠MDA 　　又 ∵BN平分∠CBE， ∴ ∠MBN=135°　　 又由P、M分别为AD、AB的中点，ABCD是正方形， 得△PAM是等腰直角三角形，故∠DPM=135°。 　　∴ ∠DPM=∠MBN， ∴ △DPM≌△MBN， 　　∴ DM=MN。 问:若把条件“M是BC的中点”改为“M是BC边上任意一点”, 其他条件不变,结论还成立吗? B C A D M N 答:结论仍成立. 在BA上截取BP=BM,连结MP. P 证⊿APM≌⊿MCN,有条件吗? 例3：如图2-7-3，△ABC中，∠ABC=2∠C，∠BAC的平分线交BC于D。 求证：AB+BD=AC 思路1：延长AB到E，使BE=BD，证明△AED≌△ACD。 证法1：延长AB到E，使BE=BD，连结ED，则∠E=∠BDE。 ∴ ∠ABD=∠E+∠BDE=2∠E 又∵ ∠ABC=2∠C， ∴ ∠C=∠E ∵ ∠AD平分∠BAC， ∴ ∠1=∠2， 又∵ AD=AD， ∴ △ADE≌△ADC， ∴ AC=AE。 即 AC=AB+BE=AB+BD。 思路2：在AC上取一点E，使AE=AB， 证明△AED≌△ABD。 证法2：在AC上取点E，使AE=AB，连结CD。 由AD平分∠BAC 得∠1=∠2 又∵ AD=AD， ∴△ADB≌△ADE， ∴ ∠AED=∠ABC，DE=DB，又∵ ∠ABC=2∠C， ∴ ∠AED=2∠C 又∵ ∠AED=∠EDC+∠C， ∴ ∠EDC=∠C， ∴ ED=EC， ∴ EC=BD， ∴ AB+BD=AE+EC+AC。 例4 如图2-7-4，△ABC中，ACAB，AD平分∠BAC，P为AD上任一点，连结PB、PC。 　　求证：PC-PBAC-AB。 　思路： 通过构造全等三角形，把PC、PB、AC、AB集中在同一三角形中，利用三角形两边之差小于第三边这一性质来证明本题结论。 证明： 　　在AC上取点E，使AE=AB，连结PE，由AD平分∠ABC得∠1=∠2。 　　又∵ AE=AB， AP=AP， 　　∴△APE≌△APB， ∴ PE=PB，