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大学生村官应如何加强自身建设 能力.培养： 大学生村官强化自身建设需提升“五种能力” 一要提升政策解读能力。大学生村官是贴近农村、贴近农民，直接参与新农村建设的新型村民。要把自己的优势转化为村民的创业激情，关键要解读好党在农村的政策，关键要使村民通过掌握政策，增强发展的信心和能力。做好政策解读工作，必须把握上情，掌握下情，把党的意图与生动的农村建设实践结合好，通过具体形象的政策解读，把抽象的政策解读成具有说服力的事例，把农村发生的变化提升到政策层面加以阐释。 二要提高分析提炼能力。分析提炼能力是科学工作的一项重要内容。具备这种能力，理论上要提高素养，以海纳百川的胸怀接受各方面的信息，占有大量的信息资源；实践上要勇于深入，广泛参加新农村建设活动，积累感性认识；方法上要通过归纳推理等科学的分析判断，能够去粗取精、去伪存真，培养透过现象看本质的穿透力、明辨是非的鉴别力，练就一双“火眼金睛”，提高政治敏锐性和洞察力。 三要提高沟通能力。党在农村的主张，落实到了什么程度，落实过程中村民还存在什么疑问，通过什么办法促进党的主张的落实，这些要靠沟通来实现。沟通要讲技巧，学会“看客下菜碟”，见什么人讲什么话，是种地的村民，要通过探讨种植结构调整，提高种植收入与他沟通；是经商的村民，要与他研究市场经营策略进行沟通；是打工的村民，要与他研究劳动力市场需求进行沟通。通过广泛沟通，始终用党在农村的主张指导村民进行社会活动。 四要提升组织能力。党的政策只有正确的组织实施，才能形成推动新农村建设的强大动力。组织能力要靠实践锻炼、党的培养。要想达到这一目的，就要积极主动的参与村“两委”的组织活动，跟“两委”成员学习，并在实践中找出不足，加以改进。还要勇于接受挑战，独立承担组织任务，通过锻炼独当一面，形成适应形势的组织能力，打牢长期扎根基层、服务“三农”的素质基础。 五要提升创新能力。创新是大学生村官成长的先决条件，也是完成党的任务的必要条件。只有创新，大学生村官才能适应农村工作需要，受到农民欢迎，增添基层组织活力，使大学生村官的火炬代代相传，永不停滞。 以服务农村为己任不断加强自身建设 做为大学生村官，我们是农村基层工作者，与群众联系密切，在农村这个陌生的环境中，要做好基层的工作，还得加强自身建设，才能更好地适应新农村建设的新要求，以更好的服务群众。 努力学习，在学习中提高素质。作为基层的工作者，大学生村官不再像在学校那样只学习几门专业知识，农村复杂的环境，要求我们要了解和掌握各种知识。不仅要学习党的理论知识，还要学习农村的法律政策和农业技术等。大学生村官从学校到农村，缺乏基层工作经验，这就要求我们要虚心向村干部学习，学习他们的实践工作经验、处理农村矛盾和统筹兼顾的全局意识。 善于思考，在思考中创新工作思路。农村的工作复杂而单调，大学生村官没有工作经验，处理问题时要善于思考，并积极总结工作经验，在工作中不断寻求创新办法，开辟创新道路。实施中要根据实际情况和出现的问题，及时想办法、找对策，任务完成后还要对实践的全过程进行认真咀嚼消化，从中找出规律性的东西，不断丰富自己的领导经验，尤其是在失败的情况下，更应认真思考、总结，找出原因，吸取教训，“吃一堑长一智”、“经一事增一能”。在分析实际问题、解决实际问题的过程中增强自己工作能力。 勇于实践，在实践中提高自身修养。“实践出真知”，新农村建设是个广阔的实践舞台，我们大学生村官要提高自身修养，就必须要在实践这个大炼炉里锻炼。通过实践，我们把所学利用到实际中去，积极宣传政策法规，处理农村矛盾，并充分利用专业知识，带领村民创业致富。 强化大学生村官自身建设要善于学习精于实干 党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中明确指出，“推进选聘高校毕业生到村任职工作，建设高素质党组织带头人队伍。”由此可见，党中央对大学生村官寄予了殷切的期望，这也给大学生村官的个人素质提出了更高的要求。因此，加强大学生村官的自身建设应作为当前和今后的首要政治任务和第一要求来落实。那么，如何加强大学生村官自身建设呢？两个方面很重要：善于学习和精于实干。 首先要向社会学习。毛主席曾经说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”村干部长期奋战在基层一线，有着丰富的人生阅历和工作经验，他们就是我们最好的学习导师。大学生村官要放下架子，不耻下问，甘当小学生，虚心的向村干部和农民朋友们请教。毛主席常说：“学问，就是讲的又‘学’又‘问’。”要向村干部们学习任劳任怨的工作作风和扎实有效的工作方法，向农民朋友们学习勤劳质朴的感情和脚踏实地的人生态度。 其次要向书本学习。书本是人类知识的载体，蕴藏着无穷无尽的智慧。大学生村官要充分发挥文化高、思维活的优势，认真学习党的理论知识和党