阳光体育运动开展的瓶颈及发展策略.pdf

第 29卷 第 1期 福建体育科技 VoL29 No．1 2010年 2月 FujianSportsScienceandTechnology February2010 阳光体育运动开展的瓶颈及发展策略 陈凤广 (上海市南洋模范中学，上海 200030) 摘 要：运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法，分析了阳光体育运动的特征和价值，论述了现阶段 我国各级学校 中阳光体育运动发展的瓶颈及开展的有利因素，分析其主观和客观原因，旨在对阳光体育 运动的发展提 出一些策略和建议，从而为阳光体育运动的健康可持续发展提供理论依据，使其价值得到 更充分的体现。 关键词：阳光体育；体质健康；体育教学；发展策略 文章编号：1004—8790 (2010)01—0011—03 中图分类号：G812．1 文献标识码：A TheBottleneckandDevelopingStrategiesinPromotingtheSunshineSportsMovement ChenFengguang (ShnaghaishiNanyangModelhighschool，shnaghai200030，China) Abstract：Borrowingdocumentationnadlogicalnaalysis，thehtesisillustrateshtecharacteristicsandvalueofSun· shineSports．Besides，itanalyzshtepresentbottlenecknadfavorablefactors，bothsubjectivereasonsandexternal ones，initsdevelopingprocess．TopromotetheSunshineSports，theauhtorsputforwardsomesrtategiesna dsug- gestionswihtaview toprovidetheoreticalSports。hteauthorsputfowrardsomestrategiesandsuggestionswitha view toprovidehteoreticalbasisforthehealthyandsustainabledevelopmentof SunshineSports，thusfullydispla- yingitsvalue． Keywords：SunshineSports；Physical Fitness；PhysicalTeaching；DevelopingSrtategies 1．2 适应素质教育的要求，促使学生全面发展 1 阳光体育运动的特征 阳光体育对于体育运动项 目和组织形式没有做出严格 1．1 参与群体全面扩大 的要求，但是对于学生参加阳光体育的时间、要求掌握的 阳光体育要求面向全体学生 ，从制度上保障所有学生 体育运动项 目作了硬性规定。笔者认为此举是全面发展体 学习运动技术、技能并发展 自身体质的基本权利，其 目的 育运动项 目的需要。这就从制度上克服了以往教育中只重 是让每个学生 自己发掘和发展 自身的特长和潜能。阳光体 视智育，轻视德育、体育和美育的倾向，让素质教育中的 育是一种使每一个参与个体都能得到发展的体育活动形式， 体育教育地位得到了保障和提升，适应了素质教育发展的 每个人都可以在其原有的基础上有所发展，都在他们 自身 要求。阳光体育在重视学生全面发展和整体发展的过程 中