欧阳伯和墓志铭.ppt

欧阳伯和墓志铭 　　 墓志铭，是古代文体的一种，通常分为两部分:第一部分是序文，记叙死者世系、名字、爵位及生平事迹等称为志;后一部分是铭，多用韵文，表示对死者的悼念和赞颂。 张　耒 　　苏门四学士之一（黄庭坚、秦观、晁补之、张耒） 6.对下列加点词的解释，不正确的一项是(　　) A.为人纯实不欺 欺：欺骗 B.不治科举文词 治：研究 C.要必申其意 申：施展 D.召君问其制 问：询问 答案：C（“申”解释为“施展”，属于无中生有，“申”有“伸展”“舒展”“表达”“说明”“申报”“明白”等义项，却无“施展”义项。结合“申”的宾语“其意”(他的想法)可知，“申”应释为“表达”“说明”。） 【补充】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(?? ) A 欧阳发学习刻苦，尊师重道。十五岁时拜胡瑗为师，后来能够传授古乐钟律方面的学问。 B 欧阳发为人诚实，淡薄名利，爱好礼义。他性格刚直，议论事情坚持原则，不随意迎合别人。 C 曹太后去世后，欧阳发帮助陈襄解决了皇曾孙服制的问题。后经陈襄推荐，欧阳发参与修订完成天文书。 D 欧阳发道德学问俱佳，不愧是名门之后。他去世后，苏轼感到很悲伤，让张耒写下了这篇墓志铭。 答案：D(据文中最后一句话：“而宪来求铭”，是欧阳发的儿子欧阳宪求张耒写这篇铭文的) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) ①胡瑗掌太学，号大儒，以法度检束士，其徒少能从之。?????????????????????????????? 胡瑗掌管太学，人称大儒，用法度来检点约束士人，他的学生很少能跟从他。 (“检束”“少”“从”是翻译中的难点) ②君治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。 ???????????????????? 欧阳发担任官职无论大小，都不草率简略，创立的东西，后来的人不能更改。 [“治官”（往往会译成“治理官员”）“无”“苟简”是翻译中的难点] 【补充】欧阳发在治学方面有哪些特点？请简要概括。(4分)?????????? 勤奋刻苦， 广泛涉猎， 刨根究底， 分门别类， 学以致用。 (第一段中已有交代，“刻苦于学”；第二段“无所不学”“必刮剖根本见终始”“论次使族分部列”和“考之必得，得之必可用也”)