开启诗歌阅读之门——如何读懂古诗词.pptVIP

开启古诗词 阅读之门——如何读懂古诗词 春日观茶博 千姿灵草抵琶洲， 斗艳争春竞韵流。 试问东家谁至美？ 满洲香气各千秋。 二、教学目标: （一）知识与能力： 1、学会找到读懂古诗词的路径、角度。 2、调动相关知识关联分析，读懂古诗词。 （二）过程与方法： 1、学生自主学习，合作探究，表达交流。 2、教师引导，师生共同归纳读懂古诗的路径、角度。 （三）情感态度与价值观 通过阅读几首诗，引导学生感悟诗人不同的思想感情，增强对古典诗歌的喜爱之情。 四、重点、难点： 掌握读懂古诗词的路径、角度。 【怎样才算读懂？】 能翻译出大意：时间、地点、人物、 事情、景物 写出了什么意境（形象、氛围） 表达了什么情感（情绪、心境） 反映了什么思想（态度、观点） 1. 明白表层意思 2. 领会深层意思 【怎样才算读懂古诗？】 江陵遥望寄子安 鱼玄机 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。 注（1）子安即李亿 （2）鱼玄机，唐朝著名女诗人，为李亿之妾。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 —— 弄懂下面两首诗的浅层意思，翻译诗歌大意 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 大意： 月亮西沉乌鸦啼叫，秋霜满天，我对着江边的枫叶，看着江中的渔火，忧愁难眠。姑苏城外有座寒山古寺，夜半时分，撞钟的声音传到客船上来。 【如何明白浅层意思？】 填充内容 调整语序 整合句意 主语、谓语、宾语、状语、过渡语等。 主谓倒装、状语后置、宾语前置等。 前后连缀，大体翻译为意思相对完整的句子。 约 客 赵 师 秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 渡 汉 江 宋之问 领外音书断，经冬复历夏。 近乡情更怯，不敢问来人。 注：宋之问（约656-712），在武则天时期，曾媚附于权贵张易之。张败，宋被贬泷州（今广东罗定）。不久由泷州逃回，途中渡过汉江，后匿居洛阳。 —— 迁移练习：翻译这两首诗的大意 约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 —— 大意： 黄梅时节，家家户户都被裹在濛濛雨雾中，长满青草的池塘一带，到处是一片蛙声。夜已过半，（诗人）约好的客人还不见到来，我手拿棋子轻轻得敲击桌面，不知不觉间灯花都落了。 迁移练习：翻译这首诗的大意 渡汉江 宋之问 领外音书断，经冬复历夏。 近乡情更怯，不敢问来人。 注：宋之问（约656-712），在武则天时期，曾媚附于权贵张易之。张败，宋被贬泷州（今广东罗定）。不久由泷州逃回，途中渡过汉江，后匿居洛阳。 大意：贬居荒凉偏僻的岭南 ，和家人音讯隔绝 ，彼此未卜存亡，在这种情况下经冬历春，挨过漫长的时间。行近家乡心情更加害怕，不敢向迎面走来的人询问家人的情况。