17年幼儿园大班学前教师总结.docVIP

17?年幼?儿园?大班?学前?教师?工作?总结? ?短短?的一?学期?又过?去了?。听?着孩?子们?唱着?《毕?业歌?》，?意味?着他?们就?要毕?业了?，看?着他?们一?步一?个脚?印的?向前?奋进?，获?得了?不同?程度?的进?步，?我感?到无?比的?欣慰?，而?回顾?这学?期的?教育?历程?，我?也记?忆犹?新。? 一?.教?育教?学工?作 ?幼儿?园大?班升?入小?学是?教育?过渡?的关?键时?期，?具有?承上?起下?的作?用，?衔接?过渡?的成?功与?否对?小学?教育?质量?影响?很大?，因?此，?在本?学期?教学?过程?中，?我积?极做?好提?前备?课，?写好?教案?，备?课时?认真?钻研?教材?、教?具，?学习?好大?纲，?虚心?向有?经验?的老?师学?习、?请教?。为?了上?好一?节课?，我?上网?查找?资料?，集?中别?人的?优点?，确?定自?己的?教学?思路?。上?课时?，运?用多?种教?学方?法，?从幼?儿的?实际?出发?，注?意调?动学?生学?习的?积极?性和?创造?性思?维，?更注?意幼?儿的?游戏?性，?使幼?儿觉?得上?课就?是玩?游戏?，在?玩中?学，?在学?中玩?。 ?作为?一名?幼儿?教师?要有?一颗?爱孩?子的?心，?还要?有扎?扎实?实的?业务?水平?和能?力。?为了?提高?自身?素质?，不?断为?自己?充电?。同?时向?有经?验的?老教?师请?教，?在工?作中?具备?高度?的责?任感?，对?幼儿?有爱?心，?细心?和耐?心。?因材?施教?，使?每个?幼儿?在原?有水?平上?都有?一定?的发?展。?根据?幼儿?不同?的个?性与?兴趣?，采?取不?同的?教育?方法?，仔?细观?察，?发掘?小朋?友的?优点?。在?工作?中不?计较?个人?得失?，发?挥“?你中?有我?，我?中有?你”?的团?队精?神作?用，?团结?一致?地做?好班?级工?作。?在活?动时?，我?们鼓?励幼?儿踊?跃发?言，?积极?开动?脑筋?，;?绘画?、写?字时?，都?要求?幼儿?养成?安静?的作?业习?惯，?还培?养幼?儿能?勇敢?地在?成人?及集?体面?前发?言、?说儿?歌、?表演?歌舞?。在?常规?方面?也培?养了?幼儿?良好?的卫?生习?惯，?用餐?习惯?和良?好的?午睡?习惯?。在?上课?时要?求幼?儿有?良好?的坐?姿和?与老?师同?伴交?流时?的语?言、?行为?习惯?等等?。让?幼儿?养成?了不?打人?，不?骂人?，有?良好?思想?品德?的好?孩子?。为?进入?小学?做好?准备?。 ?二.?突出?重点?“幼?小衔?接”? 本?学期?,我?结合?大班?的年?龄特?点，?在“?幼小?衔接?”的?工作?上面?。根?据班?级幼?儿的?实际?发展?水平?，有?目的?、有?计划?地将?教育?教学?活动?渗透?在幼?儿的?日常?生活?、各?学科?领域?，我?重点?对幼?儿进?行了?规则?意识?、任?务意?识、?自我?服务?能力?以及?合作?能力?的培?养，?经过?一学?期的?努力?，我?认为?：班?级大?部分?幼儿?能够?较认?真的?完成?老师?每次?交给?的任?务，?在与?同伴?的合?作中?能够?用较?灵活?的方?式较?好的?与同?伴进?行游?戏，?遇到?困难?时能?够和?同伴?们共?同商?讨解?决问?题的?方法?，班?级幼?儿社?会交?往能?力.? 三?.家?长交?流方?面 ?我更?加深?深地?认识?到幼?儿园?和家?庭合?作的?重要?性。?本学?期，?我利?用多?种形?式、?、与?家长?交流?，及?时反?馈幼?儿的?发展?情况?，在?家长?开放?日邀?请家?长观?摩教?育游?戏活?动，?认真?倾听?家长?的意?见，?及时?更换?家教?宣传?栏，?向家?长宣?传科?学的?育儿?知识?，做?到充?分利?用家?长资?源，?鼓励?引导?家长?积极?主动?地参?与到?幼儿?园的?教育?中，?既调?动了?孩子?主动?参与?学习?的积?极性?，又?充分?发挥?了家?长的?教育?作用?。 ?四.?提升?自己? 这?一学?期的?成绩?是可?喜的?，但?存在?着许?多的?不足?。作?为一?名年?轻老?师，?我还?有许?多要?学习?的地?方，?在今?后的?工作?中我?应不?断地?学习?新知?识，?努力?提高?思想?及业?务素?质，?大胆?地创?新教?学方?法，?学习?其他?老师?的教?学经?验。?对幼?儿加?强德?育教?育，?加强?幼儿?常规?教育?，注?重幼?儿自?身能?力的?培养?。并?与家?长密?切联?系，?实现?家园?同步?。选?择符?合幼?儿年?龄特?点的?活动?形式?和方?法。?在教?学活?动中?因材?施教?，因?人施?教，?针对?个别?幼儿?进行?个别?教育?。努?力把?每一?节课?都当?成锻?炼自?己的?课堂?，学?会捕?