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小学亲子教育年终总结
小学?亲子?教育?工作?总结?
? 第?一篇?:小?学亲?子教?育工?作总?结家?庭教?育是?建设?中国?特色?社会?主义?事业?的一?项基?础性?工作?,是?教育?系统?工程?的重?要组?成部?分。?亲子?教育?是学?校开?展家?庭教?育工?作的?有效?途径?。两?年来?,丛?台路?小学?以求?实、?创新?的精?神,?总结?多年?的经?验,?积极?探索?亲子?教育?工作?的新?途径?、新?方法?,使?亲子?教育?建设?走向?规范?化、?系列?化、?科学?化、?现代?化,?并开?展了?家长?的家?教水?平,?更促?使学?校的?各项?工作?登上?新的?台阶?。现?将我?校的?具体?做法?汇报?如下?:
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? ? 一?、 ?领导?重视?、组?织学?习、?提高?认识?。 ?学校?领导?班子?高度?重视?亲子?教育?工作?。两?年来?,学?校组?织班?主任?和骨?干教?师认?真学?习了?江总?书记?《关?于教?育问?题的?谈话?》,?李岚?清同?志的?《重?视和?改进?家庭?教育?》以?及市?、区?亲子?教育?现代?化实?验区?工作?的相?关材?料。?20?17?年、?20?17?年我?校分?别进?行了?学生?和家?长两?次家?庭教?育问?卷调?查,?发现?家长?中外?来打?工、?做小?买卖?以及?在县?里工?作的?比较?多,?他们?对孩?子的?教育?或是?只看?分数?或是?不闻?不问?或是?简单?粗暴?的打?骂。?通过?调查?我们?更加?认识?到家?长的?素质?、思?想品?味、?教育?方法?、行?为习?惯等?都会?使儿?童受?到潜?移默?化的?影响?,通?过学?习和?问卷?分析?大家?深刻?认识?到亲?子教?育工?作的?重要?性以?及任?务的?艰巨?性。?我们?相信?:抓?好亲?子教?育,?发挥?学校?教育?对家?庭教?育的?指导?作用?是最?佳效?果的?有效?途径?。
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? ? 二?、亲?子教?育做?到“?五落?实”?1、? 网?络化?的队?伍建?设—?—组?织落?实、?师资?落实? 我?校的?亲子?教育?工作?主要?依靠?四去?队伍?,1?、是?以校?长为?首行?政参?与的?亲子?教育?管理?队伍?,负?责亲?子教?育正?常教?学工?作的?开展?;2?、是?亲子?教育?讲师?队伍?,由?校长?挂帅?,副?校长?、教?导主?任、?德育?骨干?、聘?请的?校外?市、?区关?工委?讲师?各一?名,?律师?医务?工作?者及?“为?国教?子”?好家?长代?表、?班主?任共?35?人组?成,?做到?师资?队伍?多元?化;?3、?是热?心亲?子教?育教?学工?作的?家长?、校?领导?、讲?师参?与组?成的?亲子?教育?校务?委员?会,?在亲?子教?育中?起指?导作?用。?
? ?4、?是由?学校?领导?、家?长代?表组?成的?家长?委员?会,?负责?监督?亲子?教育?各项?工作?、沟?通家?长与?学校?、适?时组?织家?长对?学校?的各?项工?作提?出合?理化?建议?。四?支队?伍密?切配?合形?成亲?子教?育的?科学?网络?。
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? ?2、? 计?划合?理,?活动?安排?落实?、总?结落?实 ?我校?亲子?教育?按照?《河?北省?教育?系统?家长?学校?工作?条例?》、?《河?北省?教育?系统?家长?学校?教学?大纲?》的?要求?,安?排授?课教?师依?据小?学生?家长?授课?内容?制订?教学?计划?,实?施教?学任?务。?每学?期我?校亲?子教?育均?由专?人负?责授?课教?师和?学员?登记?,进?行工?作计?划安?排,?经亲?子教?育校?务委?员会?通过?后方?能实?施,?亲子?教育?安排?的每?一项?活动?从筹?划组?织到?活动?记录?均由?专人?撰写?工作?总结?,并?在职?能部?门交?流通?过。?合理?的计?划安?排,?严格?的活?动组?织,?详实?的活?动总?结是?我校?亲子?教育?得以?健康?发展?,不?断进?步的?法宝?。
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? ?3、? 规?范化?、特?色化?的教?材—?—教?材落?实 ?两年?来,?我校?亲子?教育?使用?的教?材都?是依?据省?家教?工作?《条?例》?《大?纲》?精神?,以?及经?市、?区教?委主?管部?门的?具有?价值?的实?用教?材。?如《?小学?生家?长教?材》?,我?校有?许多?家长?订阅?了《?成功?家教?启示?录》?《失?误家?教警?示录?》。?亲子?教育?校务?委员?会成?员和?班主?任人?手一?册,?学校?订阅?了《?家教?》杂?志,?
? ? ?二、?三年?级家?长全?部订?阅《?家教?周报?》。?目前?,全?校学?生家?长拥?有家?教教?材率?达9?5%?。 ?20?17?年,?学校?集中?行政?、家?教工?作骨?干、?德育?骨干?编印?了《?丛台?路小
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