校长专业标准解读课件.pptVIP

今天怎么做校长？ ——基于校长专业标准 湖北省普通教育干部培训中心 王祖琴 2013.12 标准：即人们不约而同形成的一种行为规范，到后来被大多数人认可育人为本 教育者的贡献 教育者的财富 教育者的幸福和慰藉 教育者的情怀，要能包 得了和承载得起 “桃李满天下”！ 校长专业标准倡导的基本理念 是校长的专业素质标准，是衡量校长职业是否达到专业阶段的标志和尺度。 以德为先——校长的道德使命 育人为本——校长的办学宗旨 引领发展——校长的角色定位 能力为本——校长专业发展的实践导向 终身学习——校长的个人素质要求 结构框架和主要内容 包括两个维度：活动维度和素质维度。活动维度是指“校长的职业角色和职业活动”，明确校长应该做哪些事。把六种