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- 2017-11-27 发布于广东
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《文彦博洞中取球》课件.pptx
制作:哈市公园小学 曹丽娟1.自由读文,预习时没有认熟的字,借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。读一读宋朝 宰相 打谷场黑魆魆 捋起衣袖手臂 灌水 漂浮2.同桌分自然读课文。要求互相正音,对方读不通顺的地方,提示对方读通顺。3.指名读课文,边听边想:课文讲述了一件什么事。思考:洞中取球很困难吗?从哪能看出来?三处描写从侧面对文彦博取球做了衬托。板书你认为文彦博是怎样的人?哪一段最能体现文彦博善于观察、善于思考?板书讨论:“久不做声”说明当时文彦博会是怎样想的?文彦博“久不做声”是在观察,在判断,在思考:“够不到底”说明树洞很深,“探不到洞底”说明树洞弯曲,基于这样的情况,水是最好的能进入洞底的东西,而且水有浮力,这两个条件是可以将球取出的。你应该学习文彦博的什么品质?爱动脑筋、善于分析和思考的品质。
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