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- 2017-11-24 发布于河北
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[新人教精品课件]广东省珠海市第九中学七年级语文上册第二单元 第9课 王 几 何
第9课 王 几 何 图解课文 1.正音辨形 须臾( ) 徒手( ) 屏息( ) 嘈杂( ) 优雅( ) 绰号( ) 离pǔ( ) mínɡ( )记 叛nì( ) 答案:yú tú bǐnɡ cáo yǎ chuò 谱 铭 逆 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.据义填词 (1) :长久地坚持下去。 (2) :形容高兴愉快的样子。 (3) :形容非常安静。 (4) :形容全屋子的人同时大笑。 答案:(1)持之以恒 (2)眉开眼笑 (3)鸦雀无声 (4)哄堂大笑 3.走进文本 (1)文章写了王玉琳老师的哪几件事? 答案:在黑板上反手徒手画出标准的圆和三角形;向同学们介绍自己绰号“王几何”的由来;让同学们在黑板上正面徒手画圆和三角形;下课前的结束语富有教育意义。 (2)王老师请同学们画圆和三角形的目的是什么? 答案:向同学们说明一个简单朴素的道理——只要功夫深,铁棒可以磨成针,教育同学们要热爱知识和有持之以恒的学习精神。 (3)你认为王老师是一位怎样的老师? 答案:王老师是一位讲究教育教学方法、寓教于乐、平易近人、业务水平极高、幽默风趣的老师。
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