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- 2017-11-24 发布于河北
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九年级 语文 阅读鉴赏上 第六单元 第五讲 出师表(下) 课件
出师表(下)诸葛亮 明确目标 本讲目标 文本解读 问题探讨 问题探讨 2.诸葛亮向后主提出的三条建议是什么? 问题探讨 3.诸葛亮不仅向后主提出建议,同时在8、9两段劝勉刘禅要牢记刘备遗训,砥砺志行,用心国事,善理政务,采纳雅言。请稍做分析。 问题探讨 4.“忠言不逆耳,辞切见情深”,结合课文分析。 方法指导 1.学习这篇课文,要注意写法上的特点:没有陈述出师的利弊得失,而是追念先帝殊遇之恩,点明此次出兵非同一般,既是为了完成先帝统一天下的未竟之业,又是为了扭转危急处境。全文有理有据、合情合理。 方法指导 拓展探究 拓展探究 成都武侯祠对联匾额选 两表酬三顾,一对足千秋 鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武 公忠体国兮出师两表留楷模 思维训练 蜀 相 杜 甫 思维训练 思维训练 参考答案
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