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- 2017-11-24 发布于河北
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辽宁省东港市小甸子中学九年级数学上册导学案:1.2矩形的性质与判定(2)
小甸子中学研学案 1.2矩形的性质与判定(2) (新授)
备课时间:2014.9.23
课前热身:
矩开的定义:
图形语言表示:
矩形的性质:
自学提示:
看白板的图形演示,思考:
(1)问题(1):
随着∠的变化两条对角线的长度将发生怎样的变化?
问题(2):
当两条对角线的长度相等时平行四边形有什么特征?由此你能得到一个怎样的猜想?
猜想:
(3)试着证明你的猜想。
已知:四边形ABCD是平行四边形,AC=BD.
求证:四边形ABCD是矩形.
提示:你要用定义去证明你的结论
证明:
看白板的演示;
猜想:
你能证明上述结论吗?
已知:如图,在四边形ABCD,∠A=∠B=∠C=90°.
求证:四边形ABCD是矩形.
例题演练:
如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,△ABO是等边三角形,AB=4,求平行四边
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