河北省遵化市小厂乡松棚营中学冀教版七年级语文上册学案：第27课 根.docVIP

学习目标： 1、背诵全诗。 2、把握全诗的主旨。 3、理解诗中所表达的人生态度。 4、培养学生树立正确的人生观和价值观。 一、自主学习 【走近作者】 牛汉，原名史成汉，40年代开始创作诗歌，是“七月诗派”重要成员。1955年由于受“胡风事件”影响，遭两年拘禁，文革时被关入“牛棚”。70年代初，创作了不少诗歌作品，其中比较著名的有《悼念一棵树》《华南虎》》《半棵树》等。已出版的诗集有《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》等。 【基础积累】 1、给下列加点的字注音。 ①委屈 （ ）②坦然（ ）③烦闷( )④柔软( ) ⑤沉甸甸（ ） 2、给下列诗句划分朗读节奏。 听 不 见 枝 头 鸟 鸣，感 觉 不 到 柔 软 的 微 风， 但 我 坦 然，并 不 觉 得 委 屈 烦 闷。 【文学常识】 3、本文作者 ，是当代诗人。 本文选自 。 【整体感知】 4、作者笔下的根以第一人称诉说情，这样写有什么好处？ 5、作者借“根”表达了怎样的人生态度？ 二、合作探究 【脉络梳理】 1、研读全诗，完成下面的脉络图。 第1节： 全诗。 第2节：根的 。 第3节：根的