广东省广州市花都区赤坭中学九年级数学：26.1.1反比例函数.docVIP

26.1.1反比例函数的定义 姓名 【学习目标】 1、了解反比例函数的概念； 2、会用待定系数法求反比例函数的解析式。 环节一、问题引入 【自主探究】先填空，然后观察下面三个关系式有什么共同点？ （1）面积为8cm2的矩形，长为（单位：cm），宽为（单位：cm），则 。 （2）体积为12 cm3的长方体，底面积为（单位：cm2），高为（单位：cm），则 。 （3）现有60颗糖，平均分给个学生，每个学生得到颗糖，则 。 上面问题中的三个关系式的共同点为：在 ，分子是 数。 环节二、构建新知 一般地，形如 （ 为常数， ）的函数，叫做反比例函数， 其中 是自变量， 是函数。自变量 的取值范围为 。 环节三、巩固练习 1、判断下列关系式是否为的反比例函数，是的在括号打“√”，并在横线写出的值；不是的在括号打“×”（不用填的值）。 （1） （ ） = （2） （ ） = （3） （ ） = （4） （ ） = （5） （