[新人教版]广东省博罗县泰美中学七年级语文下册导学案：二九 马1.docVIP

第一课时 【学习目标】 1．反复诵读课文，体会作者对马的人格化的描写，在此基础上积累优美的语句。 2．揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用，并学会运用。 3．了解作者布封，体会作者的思想感情。 【重点难点】 诵读课文，体会作者的思想感情，学习对比的写法。 【知识链接】 布封（1707-1788），法国博物学家、作家。他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。《自然史》是一部博物志，包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等几大部分，对自然界作了唯物主义的解释。他根据大量的实物标本作推论，反对“权威”的臆说，提出了许多有价值的创见，为后来的科学家引路。 【导学过程】 三、自主学习 1．测一测你的注音速度。 觑（ ） 鬣（ ） 剽（ ） 悍（ ） 疆（ ）场 驯（ ）良 勇毅（ ） 窥（ ） 伺（ ） 迎合（ ）疮（ ）痍（ ）枉（ ）然 2．相信你肯定能给下列词语以合理解释。 窥伺_________________________________________________________________ 羁绊________________________________________________________