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- 2017-11-24 发布于河北
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【解析版】广东省珠海市第九中学九年级语文上册训练·达标检测 第五单元 第18课
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训练·达标检测
一、双基积累
1.给下列文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
操tún 兵日久,欲要进兵,又被马超拒守;欲收兵回,又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决。适páo 官进鸡汤。操见碗中有鸡肋( ),因而有感于怀。正沉吟间,夏侯惇入帐,禀( )请夜间口号。操随口曰:“鸡肋!鸡肋!”惇传令众官,都称“鸡肋”。
2.下列句中加点字的成语使用不恰当的一项是 ( )
A.杨修为人恃才放旷,所以,即使拥有对答如流的机智才能,最终也还是丢了性命。
B.水果摊女摊主,与老外对答如流,被网友赞为“强悍老板娘”。
C.不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。
D.2013年2月3日,恰逢周日,但中午时分开始的一场突如其来的降雪,还是让周末出行或采购年货的市民们措手不及。
3.文学常识填空。
本文选自我国第一部长篇 体小说 ,作者 ,名本,号湖海散人, (朝代)小说家。
4.综合性学习。
学习了本文后,同学们举行了一个“读名著,知三国”的语文学习活动,请你参加。
(1)《三国演义》中有很多含有数字的故事,如三让徐州、桃园三结义、三顾茅庐等,你在阅读中积累了哪些呢?请再写出三个。
答:
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