七年级数学上册4.3数据的整理拓展了解选择合适的图表进行数据整理素材(新版)青岛版.docVIP

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  • 2017-11-24 发布于河北
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七年级数学上册4.3数据的整理拓展了解选择合适的图表进行数据整理素材(新版)青岛版.doc

七年级数学上册4.3数据的整理拓展了解选择合适的图表进行数据整理素材(新版)青岛版

拓展了解:选择合适的图表进行数据整理 我们知道统计数据的方法一般有表格法和统计图法。常见的统计图有三种:扇形统计图、条形统计图以及折线统计图。在进行数据整理时,同学们应该选择恰当的统计图进行数据整理,尤其是在同一个问题中,出现两个不同的统计图,一定要注意这两个统计图他们之间的内在联系,否则就会出现不必要的错误。 下面,就07年中考试题分别说明恰当使用它们的好处。 一、表格法 例1(07年,广西南宁市)2008年奥运会即将在北京举行,南宁市某校学生会为了了解全校同学喜欢收看奥运会比赛项目的情况,随机调查了200名同学,根据调查结果制作了频数分布表: (1)补全频数分布表; (2)在这次抽样调查中,最喜欢收看哪个奥运会比赛项目的同学最多?最喜欢收看哪个比赛项目的同学最少? (3)根据以上调查,试估计该校1800名学生中,最喜欢收看羽毛球比赛的人数. 最喜欢收看的项目 频数(人数) 频率 足球 篮球 56 排球 20 羽毛球 34 乒乓球 20 游泳 跳水 18 田径 8 合计 200 分析:在本次调查中样本容量是200,而最喜欢足球人数的频率是16%,所以,喜欢足球的人数应该是200×16%=32人,进而可以求出最喜欢游泳的人数为200-32-56-20-34-20-18-8=12人,并且本小组的频率为=6%。 解:(1)足球的频数是32,游泳

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