王萍与记词有方 课件.pptx

????????????京翰川大校区 王 萍“Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed.”“没有语法,能表达的内容甚少;没有词汇,则什么内容也表达不了。” --David Wilkins乐子吴吞制作Vocabulary单词先行！遗忘规律表时间间隔记忆量刚刚记忆完毕100%20分钟后58.2 %1小时后44.2%8-9小时后35.8%1天后33.7%2天后27.8%6天后25.4%1个月后21.1%最好在9小时内复习上表证明，记忆后9小时的记忆维持率约为35%，亦即有2/3将遗忘。因此在9小时内，应利用一定时间，比如30分钟，再复习一次，提高记忆维持率。5次复习一般就可基本保持不忘。记忆时间的选择最佳记忆时间段1、上午9-11时2、下午3-4时3、晚上7-10时现在的考生是怎样背单词的？ 传统的单词记忆方法，不外乎“抄写、朗读、默想”等死记硬背的方法，用这样的方法，让一个学业繁重的考生记住4000个单词，是要花很多时间和精力的，这实在不是什么享受的事情。很多考生就是因为单词记不住而打击了自信心，或者由于英语成绩不理想失去了深造的机会。 除了极少数过目不忘的天才（如钱钟书、林语堂等），中国学生背英语单词几乎都是苦不堪言--或枯燥乏味，或前背后忘，或张冠李戴，更有甚者还会激流勇退，放弃英语。　如果以上这些现象只是出现在个别人身上，那可能是个体差异所致。但事实上，我们中国人背英语单词时普遍会遇到这种问题。从逻辑角度来看，其原因一定不在于中国人智力或记忆力不足，而在于我们的记忆方法不科学，不合理。　英语是一种表音的文字，比如blade这个词，除了表示/bleid/这个发音之外，从字型上是看不出任何意思的。而汉语则是一种表意的文字，汉字刃是一个指示字，可以从字型上清楚地看出指的是刀开口的地方，从而推断出是刀口的意思。　正是英语和汉语这种造字方式的差异，给中国人背英语单词造成了巨大的障碍。我们不知道“blade”为什么能表示“刀刃”，只能用机械记忆把“b”“l”“a”“d”“e”这几个英文字母与“刀刃”这个中文意义强行捆绑起来。然而人脑不是电脑，这种毫无逻辑的捆绑从一开始就是脆弱的，它不符合我们中国人由“因”记“果”，由“果”推“因”的记忆规则。这就是我们之所以记英语单词会前背后忘、效率低下的最根本原因。为什么中国学生背单词效率很低？ 中国学生应该如何背单词呢？ 实际上，突破词汇关并不是什么困难的事情。只要您掌握科学的方法，具备按计划学习的毅力，再花上两三个月的时间，您就一定能突破这道难关。而所谓科学的方法就是指适合中国人的思维和认知习惯的记忆方法。 突破英语词汇关=科学方法+毅力+两三个月时间听说记单词音义形音 义 形 三者关系1、母子记忆法(拆分单词法）将单词分解，找出熟悉的部分，协助记忆。Schedule【 sked??l】n. 时间表, 日程表 S – 死，要死，找死Che – 汽车du – 堵le – 了要死，车堵了，耽误了“时间表” Cargo /?kɑ:ɡ?u/n.（船或飞机装载的）货物 vt. 给…装货 Car + go用车（car）拉走（go ）Extinguisher Ex – 一休ting - “挺”身而出 u - you 你i - 我she – 她r - ren 人 灭火器 （ 迟疑，犹豫）hesitate –he+sit+atepale – pa（怕） + le（了）instrument – in+s+tru+men+t音是出自乐器之门 （苍白）（ 乐器） （跪）四轮马车kneel – knee（膝盖） + l → carriage– car （小汽车） + ri + age（年龄） → trail – t + rail（铁轨）→以上例子中可只记特殊部分：l; ri; t（痕迹） isolated 【记】 i=爱，so=如此，late=晚，爱来的如此晚当然很孤独fare【记】 far=远，e=额，远额，当然需要坐车，坐车当然要车费。adj.孤独的n 车船)费 V 祈祷 n更新，升级pray 【记】p=拍，ray=光线，x-ray=x光，拍了x光就祈祷不要长瘤子upgrade?【记】up=上升，grade=级，up+grade=升级 adj.倾向于…的,想要…的Inclined in=在...的里面， line=队列，在队列里等，是想要。disinclined dis=不，否定前缀，in=在...的里面， line=队列，不在队列里等，是不想要。【衍】be inclined/disinclined to do 想/不想要做某事adj.不愿意的adj.有生命力的,