说课标说教材-义务教育第三学段课件.ppt

第一学段（1~3年级） I 第二学段（4~6年级) Ⅱ 第三学段(7~9年级) Ⅲ 义务教育数学课程 义务教育数学第三学段 1 说课标 2 说教材 3 说建议 1 说课标 课程内容 课程目标 知 识 技 能 数 学 思 考 问 题 解 决 情 感 态 度 说课标 说课程目标 体验数据的收集、处理、分析和推断的过程，理解抽样方法，体验用样本估计总体的过程；进一步认识随机现象，能计算一些简单事件的概率。 探索并掌握相交线、平行线、三角形、四边形和圆的基本性质和判定，掌握基本证明方法和基本的作图技能；探索并理解平面图形的平移、旋转、轴对称；认识投影与视图；探索并理解平面直角坐标系及其应用。 体验从具体情境中抽象出数学符号的过程，理解有理数、实数、代数式、方程、不等式、函数；掌握必要的运算（包括估算）的技能；探索具体问题中数量关系和变化规律，掌握用代数式、方程、不等式、函数进行表述的方法。 知识技能 1 2 3 说课标 说课程目标 能针对他人所提的问题进行反思，初步形成评价与反思的意识。 在与他人合作和交流过程中，能较好地理解他人的思考方法和结论。 经历从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法的过程，体验解决问题方法的多样性，掌握分析问题和解决问题的一些基本方法。 初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题，