高考复习非连续性阅读.ppt

破解高考新题型的金钥匙;1.非连续性文本的概念解读;非连续性文本的概念解读; 整个的“新课标”没有增添什么新的词汇,唯一的新词汇就是“非连续性文本”。 ——巢宗祺 ;聚焦课标;——关于PISA;PISA学生素养测试;; ——测试发现，上海学生在认知方式各方面的平均成绩不错，但是在访问和检索上略差。有关专家分析说可能是因为学生“汲取大量信息资源的能力还不够强，习惯了由老师提供现成的材料”。测试还表明上海学生比较善于阅读书籍，但不太会读图、读表，而图表是未来社会生活和工作中经常会遇到的。 ;PISA阅读材料;PISA阅读材料;Pisa阅读测试样题例举;Pisa阅读测试样题1 两封 “涂鸦”信件在阅读两封有关“涂鸦”的信件基础上，回答下列问题：;【阅读材料2】 品味是无法言喻的。社会上充满了各种各样的沟通方式和广告宣传，如公司的标志、店名，还有矗立在大街两旁的各种扰人的大型广告牌。它们是否获得大众接受？没错，大多数是。而涂鸦是否获得大众接受？有些人会接受，但有些人则不接受。 谁负责涂鸦所引起的费用？谁最终负担广告的费用？对，就是消费者。那些树立起广告牌的人事先有没有向你请示？当然没有。那么，涂鸦者应该要事先请示吗？你的名字、组织的名字，和街上的大型艺术品，这些不都只是沟通的