[人教版]四川省华蓥市明月镇小学七年级语文下册教学设计：2 爸爸的花儿落了.docVIP

“自学互帮导学法”课堂教学设计 课 题 课时 3课时 课 型 新授课 修改意见 教学目标 （一）知识与技能： 1、有感情地朗读课文，理清文章的线索。 2、整体把握文章的情感，体味父亲的形象。 3、体会学习插叙和伏笔的写作技巧。 （二）过程与方法： 1、合作探究性学习。 2、比较阅读。 （三）情感态度价值观： 1、感知文章深沉的父爱，体味父爱之伟大。 2、领悟成长的真正含义。 教学重点 1、理清文章叙述线索，体味父亲的形象。 2、体会学习插叙和伏笔的写作手法。 教学难点 批文入情，体味父爱，体味成长。 学情分析 师要求学生预习课文，解决生字词，但是可能有一部分学生不自觉，所以老师要把重点的字词指导一下；还有个别学生的基础较差，老师需要在教学时要注重基础知识的强调。 学法指导 1、朗读法；2、合作探究法；3、讨论点拨法；4、师生互动法。 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 效果预测（可能出现的问题） 补救措施 修改意见 以情为索，导入新课 刚才大家听到的这首曲子，是李叔同先生于1908年创作的《骊歌》，它由林海音《城南旧事》改编的同名电影而广为人知，这首歌含有淡淡的哀愁，浓浓的相思，这部电影曾获马尼拉第二届国际电影节金鹰奖。今天，我们一起来学习林海音自传体小说《城南旧事》的最后一部分——《爸爸的花儿落