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- 2017-11-27 发布于江苏
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第4章第六节互感与自感
* 高中物理选修3-2课件 第4章 第六节互感和自感 课标定位 学习目标:1.知道什么是互感现象和自感现象. 2.知道互感现象和自感现象的利和弊,以及对它们的利用和防止. 3.了解自感系数和自感电动势公式,知道自感系数的意义和决定因素及单位. 重点难点:1.自感现象的应用. 2.自感现象及自感系数、自感电动势的理解. 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 第六节 互感和自感 课前自主学案 课前自主学案 一、互感现象 1.互感:两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流_____时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生_____________的现象. 2.互感电动势:_____现象中产生的电动势. 3.互感的应用:利用互感现象可以把_____由一个线圈传递到另一个线圈.如变压器、收音机的“磁性天线”. 变化 感应电动势 互感 电能 二、自感现象 1.自感:当一个线圈中的电流_____时,在本身激发出___________的现象. 2.自感电动势:由于_____电流变化而产生的电动势. 3.自感电动势对电流的作用:电流增加时,感应电动势_____电流的增加,自感电动势与原电流方向_____;电流减小时,自感电动势_____电流的减小,自感电动势与原电流方向_____. 变化 感应电动势 自身 阻碍 相反 阻碍 相同 亨利 H 匝数 大小 形状 四、磁场的能量 自感现象中,
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