六年级下册《难忘第一次》口语交际_习作_.ppt

学习目标： 1、围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际，交流时能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当； 2．听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。 学习方法： 围绕“难忘的第一次”这一话题进行口语交际，交流是能抓住重点，内容要真实，叙事要具体，表达要有条理，语气、语调要适当；听他人说话时要认真耐心、尊重对方，敢于提出自己的意见或建议。 学习目标： 1、以“难忘的第一次”为题写一篇习作，进行习作训练。 2、从 “审题”入手，培养学收集材料、精心构思、充分拟稿的写作习惯 3、在习作中写清事情的经过，充分表达自己的真切感悟。 学习方法： 灵活的运用已学的语文写作技能进行习作训练，提高写作水平，在习作训练中体验写作快乐。 口语交际： “人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。” 第一次动手做饭