课题名称新形势下县级职教中心办学模式和人才培养研究.docVIP

课题名称：新形势下县级职教中心办学模式与人才培养研究 课题批准号：DJA010346 课题级别：教育部重点课题 学科分类：职业技术教育 课题负责人：张志增 河北省职业技术教育研究所 主要成员：张志增、孙志河、张巨才、姚光才、孔庆龙、曹 晔、刘文珠、王占芳、谢勇旗、刘振国、白恒建、李惠兴、李均良、王军民、刘 冬 研究总报告 一、课题设计与研究过程 《新形势下县级职教中心办学模式与人才培养研究》是全国教育科学“十五”规划重点课题，2002年2月由全国教育科学规划领导小组办公室批复立项。在河北省职业技术教育研究所张志增同志主持下，课题组全体成员同心协力，历时六年，以大量的调查数据和典型案例为基础，就县级职教中心办学模式与人才培养的相关理论和实践问题进行了深入探索。课题组认为，本课题设计和研究的过程，既是大家共同学习和相互启迪的过程，也是大家提高认识和坚定信念的过程，还是大家增长知识和拓展能力的过程。到现在，课题组已经取得了预期的各项成果，基本达到了预定的各项目标。 （一）课题的提出 县级职教中心是20世纪80年代末至90年代初由河北省首创的一种新型的职业教育办学模式，由于它打破了原有的职业教育体制的束缚，有力地推动了河北省农村职业教育的迅速发展，并得到了国务院有关领导同志和国家教委、农业部等部门的高度评价和积极倡导，许多省、市、自治区也陆续借鉴其经验发展本地的农村职业教育，因而成为