少儿英语的启蒙之路(英语).ppt

椒江区 一、幼儿学英语“热潮” 二、幼儿英语与小学英语的区别 三、开启孩子英语启蒙之路 一、幼儿学英语 “热潮” 家长对幼儿英语学习的重视，折射出家长的迫切心理：教育不能输在起跑线上。 2）英语启蒙早，促进智力和非智力因素的发展。 原因有三: 3）早接触英语可消除孩子对英语的陌生感，减轻学习英语的难度。 1）语言学习的关键期：2-4岁 二、幼儿英语与小学英语的区别 幼儿园阶段的英语教育具有较大的随意性。 小学英语教育则是系统的正式的英语教育的开始。 开设课程时间及教材： 三年级开设英语 人教版（PEP英语）教材 一年级、二年级开设自选教材 小学英语教学内容与教学目标三年级英语教学——快乐教学 1.语音phonics——字母发音教学 2.字母的与书写 3.单词的认读 4. 听力——单元句式的问与答 听与做 四年级英语——量的变化 1、单词记忆量的增加 2、词组的认知量的积累 3、适量句式背诵的开始 4、适量的学生对话练习 5、简单句子的抄写 五年级英语——语速提升 1.单词的记忆 2.反复出现词组 3.句式的累迭记忆 4.对Let’s chant部分作为单元朗读的渗透 5.对Let’s talk部分朗读速度的要求 6.句子的背诵 六年级英语——学会记笔记 1. Let’s read 部分作为单元拓展，让学生了解小文章中的知识点，并做正确的记录工作 2.课后作业适当布置仿写作业，模仿单元中的小对话或其他内容 3.学习简单的英语语法时态 三、 开启幼儿英语的启蒙之路 1、注重培养倾听习惯 ——磨出你的英文耳朵 1）歌谣类： 原汁原味的英文儿歌 如：《阶梯少儿英语》 《安妮鲜花的韵律诗》 清华少儿英语《语感启蒙》等 2）动画类：选择和孩子年龄阶段相符的动画片 如：洪恩《Hello Teddy》 《GoGo学英语》 《Peppa Pig(粉红小猪妹)》 《天才宝贝熊》 《小猪威比》 《神奇的朵拉》 *