保母工作的意义与内容.docVIP

保母工作的意義與內容 保母工作的意義 雖然托育服務的類型很多,例如托兒所,幼稚園,托嬰中心等,然而對0-3歲這個年齡層的嬰幼兒而言,在宅保母的家庭托育具有人性化、近便性、及彈性等特質是較佳的選擇。 在宅保母的托育服務,具有類似家庭氣氛的服務內涵,可延續或補充家庭服務功能,讓嬰幼兒在類似原生家庭一樣的環境下成長,並建立生活常規與獲得關愛。 家庭托育服務能滿足家長收托人數少,彈性收托時間等期望。 保母工作的特性 保母需具有愛心、耐心與同理心。 保母需具有照顧服務的熱忱。 保母的工作除了照顧與保護幼兒的安全外，亦要擔負教育的任務。 幫助收托幼兒完成各階段的發展。 保母工作的內容 維護安全:保護收托幼兒的身體安危,使收托幼兒免於受傷。 注重照料:包括維持收托幼兒的食物、營養、健康等照料。 認知教導：教導知識與常識的學習,啟發其智能。 注重發展:依收托幼兒的年齡發展給予不同的訓練。 常規訓練：培養收托幼兒生活起居的訓練、禮貌的培養、生活習慣的養成。 關懷尊重：給予收托幼兒關懷、尊重與愛，以建立其安全感。 了解需求：了解並滿足收托幼兒的生心理需求。 注重衛生:維持收托幼兒的身體乾淨衛生。 保護兒童健康：注意兒童身體各部份的健康。 10、遊戲休閒：帶領兒童操作各種玩具與遊戲。 11、擬定托育服務計畫表，按時填寫托育記錄。 12、製作幼兒的生活及成長日誌。 13、維護孩子的權利:對於收托幼兒想要表達的話與表現的行為,給予適當的鼓勵與表現,避免剝奪了收托幼兒表達與表現的自由。 14、參與促進親子關係及支持家庭功能的活動。 15、輔導幼兒各種興趣的培養及生活體驗。 16、提供有益幼兒身心健全發展的相關服務。 四、保母工作角色 角色是一種職責的表現，保母的職責為維護兒童的安全、了解兒童及其需求，亦即保母擔負著保護與教導等角色的職責。一般保母擔負著以下的角色任務： 1.監護人角色：保母提供最基本的照顧服務，包括餵養幼兒、保護安全與維持整潔等工作。 2母親角色：除了基本的照顧之外，保母與幼兒的關係，類似母親與幼兒的關係，提供幼兒情感的依附與支持，讓幼兒感覺被愛與幸福感，如同一個母親的角色。 3.教師角色：為促進幼兒身心發展，保母持續給予幼兒適當的刺激，經常陪伴幼兒從事各種語言、音樂、遊戲、體能等相關活動，如同幼兒的第一個老師。 4.職業婦女角色：雖然保母的工作場所是在自己的家中，但從事幼兒的照顧服務，亦是以其「勞務」和「工作」交換金錢報酬，屬於一種有給薪的工作角色。 5.支持者角色：保母工作需配合收托幼兒父母的工作時間，依送托家庭的需求，提供彈性收托時間，以解決收托家庭的個別托育及教養需求，並給予新手父母親職教育服務及情感上的支持。 五、保母工作所需的專業知識 課程名稱 課程內容 兒童及少年福利服務及法規導論 「兒童及少年福利」的意涵、相關政策、兒童人權與保護、兒童托育相關福利服務法規、福利措施與資源運用的介紹、兒童福利的趨勢與未來展望。 嬰幼兒發展 嬰幼兒發展的分期與各期特徵，嬰幼兒身體、語言、情緒的發展與影響因素，嬰幼兒「氣質」之介紹與相對應的照顧與保育，嬰幼兒發展評估與量表之使用、發展遲緩兒童認識。 親職教育導論 父母的角色、教養態度與方法，認識父母參與社區資源、支持網絡。 保母與嬰幼兒父母及與嬰幼兒溝通之技巧、保母與嬰幼兒父母關係之建立與維持、書寫保育日誌的意義與技巧。 托育服務概論 托育服務之起源與主要內容、工作的重點、原則。各類教保工作的意義與內容、保母工作之意義、內容。優良保母的特質、保母工作相關法規的認識、保母工作倫理、倫理兩難情境探討。 嬰幼兒環境規劃及活動設計 嬰幼兒生活規劃：嬰幼兒的生活規律與環境規劃（餵食、清潔、休息、遊戲等之規劃）、家庭與社區資源的介紹與運用、家庭與托嬰中心的環境對嬰幼兒的身心的影響。托育環境的規劃與布置：動線考慮、工作便利、安全性。嬰幼兒年/月齡各階段發展的遊戲與活動設計、適性玩具的選擇與應用。 嬰幼兒健康照護 嬰幼兒的營養與膳食設計、嬰幼兒的常見疾病、用藥常識、預防接種、照顧病童的技巧、事故傷害的預防與急救處理。 嬰幼兒照護技術 嬰幼兒的生活照顧（餵食、清潔、沐浴等）之實習或模擬練習，保母術科考試講習。 參考文獻: 馮燕(1997)。托育服務：生態觀點的分析。台北：巨流。 郭靜晃(1998)。專業褓母。台北市:洪葉。 蔡延治(1995)。保母媽媽。台北：信誼。 寶寶壞零食一覽表: 1.果凍- 吃果凍不僅不能補充營養，甚至會訪礙某些營養素的吸收。市場上銷售的果凍基本成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠，並基本不含果汁，其甜味來自精製糖，而香味則來自人工香精。不過，果凍中沒有脂肪，並含在一些水溶性膳食纖維，少量吃些並沒有壞處，也不會讓你發胖，但是，你不要指望用它來增加營養