力学复习课件(51页).ppt

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力学复习课件(51页)

按内容和认知顺序组块复习;(三)重要的物理规律;(五)图象问题;(一)知识结构和内容细化(学生自己完成);八~九、机械能 功、能概念 动能定理 机械能守恒定律;八~九、机械能 功、能概念 动能定理 机械能守恒定律;重要概念例题分析;(二)物体典型的运动形式和相关概念;[例题]一气球下面挂着一个金属小球以10m/s的速度匀速上升。当运动距地面40m高处时,气球上挂小球的绳断裂,取g=10m/s2,求: (1) 小球从气球上掉出到落到地面用了多长时间; (2) 小球着地时的速度。 ;2.物体的平抛运动;[例题]如图所示,为小球做平抛运动的闪光照片的一部分。图中每一个小方格边长5cm , g取10m/s2。则: (1) 闪光的频率 是_____/s; (2)小球运动的水平 分速度是____m/s; (3) 小球经过B 点时竖直分速度 是_____ m/s。;3.物体的圆周运动;[例题] 如图所示,左侧小齿轮与右侧大齿轮为链条传动。 A、B、C 三点分别是两个齿轮上 的三个点。已知它们的 半径关系为rA : rB : rC = 1 : 2 : 1,则三点 线速度之比vA : vB : vC = ___________; 角速度之比?A : ?B :?C=___________。 向心加速度之比aA : aB :aC=________。;[例题]如图所示,两球质量分别为M和m中间有孔的小球,套在光滑水平杆上,用线连接使之绕oo′ 轴做匀速圆周运动。试求: (1)向心力、角速度之比; (2)向心加速度之比; (3)线速度之比; (4)圆周半径之比。;4.物体的简谐运动;x/cm;*[例题]做简谐运动的弹簧振子,其质量为m,最大速率为v,则下列说法中正确的是( ) A.从某时刻算起,在半个周期的时间内,弹力做的功一定为零 B.从某时刻算起,在半个周期的时间内,弹力做的功可能是零到mv2/2之间的某一个值 C.从某时刻算起,在半个周期的时间内,弹力的冲量一定为零 D.从某时刻算起,在半个周期的时间内,弹力的冲量可能是零到2mv之间的某一个值;(三)重要的物理规律;[例题]质量m=1.0kg的木块放在水平木板上,在F1=4N的水平拉力作用下恰好能沿水平面匀速滑行;若突然将水平拉力F1改为与水平方向成? = 37?仰角大小不变,并与木块运动方向在同一竖直平面上,求木块的加速度。 已知cos37? = 0.8,sin37? = 0.6,g = 10m/s2。;[例题]将0.1kg的小球以25m/s的初速度竖直向上抛出,上升的最大高度为25m。g取10m/s2,空气阻力大小不变。求: (1)小球所受空气阻力的大小; (2)小球落回抛出点时的速度。;[例题]一卫星绕地球做椭圆运动的轨迹如图,在卫星由近地点a向远地点b运动过程中,下列说法正确的有( ) A.卫星的加速度总是指向地心 B.卫星的加速度总是与速度垂直 C.万有引力只能改变速度方向 D.卫星速度一直减少;3.动能定理和机械能守恒定律;只有重力和弹力做功(内力);[例题]质量为m的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内作半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用。设某一时刻小球通过圆周轨道的最底点,此时绳的张力为7mg,此后小球继续作圆周运动,经过半个圆周恰好能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为( ) A.mgR /4 B. mgR /3 C.mgR /2 D.mgR;[例题]如图所示,用绳吊着质量为m的物体以加速度a(ag)使物体由静止开始下移动距离h,在此过程中;[例题]一钢球自由下落到一直立于水平地面的轻质弹簧上,从钢球接触到弹簧直到弹簧被压缩至最短的过程中,请分析说明: (1)钢球的重力势能如何变化? (2)弹簧的弹性势能如何变化? (3)钢球的动能如何变化? (4)系统(钢球和弹簧)的机械能如何变化? ;*[例题] 如图6所示,小球P、Q分别固定在轻质木杆上,木杆可以O点为圆心在竖直面内转动。两球质量相等均为m,且OQ=QP=l/2。当木杆从水平位置由静止释放,求: (1)两球摆至竖直位置时P球的速度大小为多少? (2)杆对P球做了多少功?;4.动量定理和动量守恒定律;对动量守恒条件的理解: 1.系统不受外力; 2.系统所受合外力为零; 3.系统在哪个方向上不受外力,在哪个方向上动量就守恒; 4.若系统所受∑F 外不等于零,但∑F 外远远小于F 内,系

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