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- 2017-11-25 发布于河北
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吉林省通化市外国语中学人教版语文九年级上册20课《香菱学诗》导学案
导学目标 1.通过学习本文,加深对《红楼梦》艺术成就的了解,不断提高学生的文学修养。
2.讨论分析香菱这一人物形象,学习小说塑造人物的高超手法。
3.体会作者的赞美之情,从而深入理解《红楼梦》的主题思想。 教学重点 讨论分析香菱这一人物形象,学习小说塑造人物的高超手法 教学难点 体会作者的赞美之情,从而深入理解《红楼梦》的主题思想 学 过 程 环节 教学内容 任务设计 教师活动 学生活动 预见性问题及解决对策 备
习 备习内容:
1.朗读课文。
2.辨明字音并抄写3遍:课后练中“读一读,写一写”
3.词义理解:怔怔 鳏鳏 胡诌
4.多音字:1)yī 2)qiè
3)háng 4)zhǎng 5)tiǎn 6)xiù 7)wù 8)tiě
9)huì 10)shē 11)wǎn 12)zǐ 13)jiǎo 14)
zuàn
5.形近字比较:
揖、缉 挈、契
6.易错词:绾发
7.阅读学案上的资料,并查阅相关资料,增加对吴敬梓的了解。
备习检测内容:
1.查字典、词典,读准加点字音,记住词语写法,解释词语的含义。
仄(zè)声 应瑒(yáng) 庾(yú)信
蘅(héng)芜苑 三昧(mèi) 暧暧(ài)
请柬(ji?n) 胡诌(zhōu) 颦(pín)
嘟哝(nóng) 姊(z?)妹 怔怔(
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