四川省越西中学人教版八年级语文上册《第22课 短文两篇第三课时》教案.docVIP

撰写：李兰 审核：备课组 授课日期：___ 月___日 教学课时：___ 第 9 周第 课时 教学目标 知识与技能目标 积累文言词语。 过程与方法目标 了解莲特点。 情感、态度 与价值观目标 体会作者的思想感情。 教学重点 积累文言词语，了解莲特点。 教学难点 体会作者的思想感情。 教 学 过 程 调整意见 教学过程： 作者简介 周敦颐：宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，北宋著名哲学家。 题解 “爱”表现了作者的感情，“莲”是这篇文章写作的主体。“说” 在这里指什么呢？“说”在这里表示一种议论性的古代文体，可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说爱好莲花的问题。 朗读课文 要求：（1）用笔划出不会读的生字词，并结合课下注释标注拼音。 （2）读准字音，朗读全文。 字词检测 蕃fán　 淤泥yū 涟lián 亵 xiè 濯 zhuó 鲜有闻xiǎn 四、默读课文，疏通文意 活动一： （1）默读课文，结合课下注释翻译全文。 （2）将重点词句意思批注在句旁。 （3）将不会翻译的词句画出来与同桌讨论，还不会的保留在班级讨论。 1、解释文中重点字词 妖： 美丽而不端庄 植： 树立