山东省枣庄市峄城区吴林街道中学北师大版九年级数学上册教案：3.2 用频率估计概率.docVIP

学习目标： 1．经历收集数据、进行试验、统计结果、合作交流的过程，估计一些复杂的随机事件发生的概率． 2． 3． 内容：以6人合作小组为单位，开展调查活动：每人课外调查10个人的生日、生肖． 内容：《红楼梦》第62回中有这样的情节： 袭人笑道：“这是他来给你拜寿．今儿也是他的生日，你也该给他拜寿．”宝玉听了，喜的忙作下揖去，说：原来今儿也是姐姐的芳诞．”平儿还福不迭。 …… 探春笑道：“倒有些意思，一年十二个月，月月有几人生日。人多了，便这等巧了，也有三个一日，两个一日的。…… 问题：为什么会“便这等巧？” 设计意图：以小说情节开篇，引人入胜，直接引入与生日有关的话题，激发学生的学习兴趣．学生置身于情境之中，并陷入思考：为什么“便这等巧？” 二、探索学习，感悟新知 活动内容1：回答问题 问题1：1400位同学中，一定有2人的生相同（可以不同年）吗？00位同学中，一定有2人的生相同（可以不同年）吗？50个同学中很可能就有2个同学的生日相同366天，400个同学中一定会出现至少2人出生在同月同日，相当于400个物品放到366个抽屉里，一定至少有2个物品放在同一抽屉里—抽屉原理：把m个物品任意放进几个空抽屉里（m＞n），那么一定有一个抽屉中放进了至少2个物品50个同学中有2人生日相同，能否说明50人中有2人生日相同的概率1？如果50人中没有2人生日相同，就说明50人中2 人生