山东省泰安市新城实验中学中考培优班数学复习学案(2015修订):第8讲 一元二次方程.docVIP

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山东省泰安市新城实验中学中考培优班数学复习学案(2015修订):第8讲 一元二次方程

一元二次方程的形式;⑤如果就可以用两边开平方来求出方程的解;如果n=<0,则原方程无解. ⑵ 公式法:公式法是用求根公式求出一元二次方程的解的方法。它是通过配方推导出来的.一元二次方程的求根公式是 注意:用求根公式解一元二次方程时,一定要将方程化为 。 ⑶ 因式分解法:用因式分解的方法求一元二次方程的根的方法叫做 .它的理论根据是两个因式中至少要有一个等于0,因式分解法的步骤是:①将方程右边化为0;②将方程左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解. 3.一元二次方程的注意事项: ⑴ 在一元二次方程的一般形式中要注意,强调a≠0.因当a=0时,不含有二次项,即不是一元二次方程.如关于x的方程(k2-1)x2+2kx+1=0中,当k=±1时就是一元一次方程了. ⑵ 应用求根公式解一元二次方程时应注意:①化方程为一元二次方程的一般形式;②确定a、b、c的值;③求出b2-4ac的值;④若b2-4ac≥0,则代人求根公式,求出x1 ,x2.若b2-4a<0,则方程无解. ⑶ 方程两边绝不能随便约去含有未知数的代数式.如-2(x+4)2=3(x+4)中,不能随便约去(x+4) 2. 选择适当的方法解下列方程: (1); (2) (3); (4) 3. 已知,求的值。 三、当堂训练 一、选择题下列方程中x的一元二次方程的是( ) A.x2+=0      .+bx+c=0(x-1)(x+2)=1 .-2xy-5y=0(2014·昆明)已知x是一元二次方程x-4x+=的两个根则x等于( ) A.-4 .-1已知3是关于x的方程x-5x+c=0的一个根则这个方程的另一个根是( ) A.-2 .(2014·宁夏)一元二次方程x-2x-1=0的解是( ) A.x1=x=1=1+=-1-=1+=1-=-1+=-1-(2014·云南)某果园2011年水果产量为100吨年水144吨求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x则根据题意可列方程为( ) A.144(1-x)=100 .(1-x)=144(1+x)=100 .(1+x)=144(2014·泰安)某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系每盆植3株时平均每株盈利4元;若每盆增加1株平均每株盈利减少0.5元要使每盆的盈利达到15元每盆应多植多少株?设每盆多植x株则可以列出的方程是( ) A.(3+x)(4-0.5x)=15(x+3)(4+0.5x)=15(x+4)(3-0.5x)=15(x+1)(4-0.5x)=15二、填空题(2014·永州)方程x-2x=0的解为____.(2014·哈尔滨)若x=-1是关于x的一元二次方程x+3x+m+1=0的一个解则m的值为____.(2014·莱芜)若关于x的方程x+(k-2)x+k=0的两根互为倒数则k=____.(2014·牡丹江)现有一块长80 宽60 cm的矩形钢片将它的四个角各剪去一个边长为x 的1500 cm2的无盖的长方体盒子根据题意列方程化简可得____.(2014·呼和浩特)已知m是方程x+2x-5=0的两个实数根则m-mn+3m+n的值为____.(2013·绵阳)已知整数k<5若△ABC的边长均满足关于x的方程x-3x+8=0则△ABC的周长是____.三、解答题解方程:2(x+5)=x(x+5).(2014·河北)用配方法解方程:x-2x-2=0.(2014·扬州)已知关于x的方程(k-1)x-(k-1)x+=0有两个相等的实数根求k的值.(2014·新疆)如图要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈求羊圈的边长AB各为多少米? 17.(2014·安顺)天山旅行社为吸引游客组团去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游推出了如下收费标准(如图所示): 某单位组织员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游共支付给旅行27000元请问该单位这次共有多少名员工去具有喀斯特地貌特征的黄果树风景区旅游?(2014·株洲)已知关于x的一元二次方程(a+c)++(a-c)=0其中a分别为△ABC三边的长.(1)如果x=-1是方程的根试判断△ABC的形状并说明理由;(2)如果ABC的形状并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形试求这个一元二次方程的根.

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