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山东省邹平双语学校2015届九年级(准高一)上学期第二次月考数学试题 Word版无答案
邹平双语学校 2014---2015第一学期第二次测评
九年级(准高一)数学试卷(时间90分钟 满分:100分 )
一、选择题(每题3分,共30分)请把答案填写在答案栏中.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.下列选项中元素的全体可以组成集合的是( )
校篮球校园中长的高大的树木2014年所有的欧盟国家中国经济发达的城市 已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A∩NB等于( )
A.{1,5,7} B.{3,5,7} C.{1,3,9} D.{1,2,3}
下列中的是( )
4.在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是 ( )
A.y=2x+1 B.y=3x2+1C.y=D.y=2x2+x+1
.设函数,则的表达式是( )A.B.C.D.,,且A∪B=A,则的值为( )
A. B. C.或 D.或或
7.函数f(x)=4x2-mx+5在区间[-2,+∞]上是增函数,在区间(-∞,-2)上是减函数,则f(1)等于 ( )
A.-7 B.1 C.17 D.25
函数为偶函数,则的值是 ( )
A. B. C. D.
设函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则f(-1)+f(1)( )
A.大于0 B.小于0C.等于0 D.以上结论都不对
函数f(x)=x+的图象是( )
,,则
12.函数 y=+(5x-4)0若定义运算a⊙b=,则函数f(x)=x⊙(2-x)的值域是________. 已知偶函数f(x)在区间,其中a,b为非零实数,f()=,f(2)=.
(1)判断函数的奇偶性,并求a,b的值.
(2)用定义证明f(x)在(0,﹢∞)上是增函数.
17.(14分)已知函数f(x)=4x2+2x+1.
(1)设g(x)=f(x-1)-2x,求g(x)在【﹣2,5】上值域.
(2)设h(x)=f(x)-mx在【2,4】上是单调函数,求m的取值范围.
18. (14分)已知函数f(x)=是奇函数,且f(2)=.
(1)求实数m和n的值.
(2)求函数f(x)在(﹣∞,﹣1】上的最值.
A
N
M
B
N
M
C
M
N
D
N
M
班级: 姓名: 考号:
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